Page 24 - PROPUESTA CONSTITUCIÓN

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c) El Estado tiene el deber ineludible de fortalecer la educación en todos sus
niveles y fomentar su mejoramiento continuo, ejerciendo labores de
promoción, regulación y supervigilancia.

d) Es deber del Estado promover la educación parvularia, para lo que financiará
y coordinará un sistema gratuito a partir del nivel sala cuna menor, destinado
a asegurar el acceso a este y a sus niveles superiores. El segundo nivel de
transición es obligatorio, siendo requisito para el ingreso a la educación
básica.

e) La educación básica y la educación media son obligatorias, debiendo el
Estado financiar y coordinar un sistema gratuito con tal objeto, destinado a
asegurar el acceso a ellas de toda la población, garantizando el financiamiento
por estudiante en establecimientos estatales y privados. En el caso de la
educación media la obligatoriedad se extenderá hasta cumplir los veintiún
años de edad.

f) Se asignarán recursos públicos a instituciones estatales y privadas, según
criterios de razonabilidad, calidad y no discriminación arbitraria. En ningún
caso dicha asignación podrá condicionar la libertad de enseñanza.

g) La ley contemplará mecanismos que aseguren la no discriminación arbitraria
en el acceso y el financiamiento de los estudiantes a la educación superior.

h) El Estado garantizará el financiamiento de la educación de personas con
necesidades educativas especiales, de conformidad con la ley.

i) El Estado deberá sostener y coordinar una red pluralista de establecimientos
de educación de calidad en todos los niveles de enseñanza.

j) El Estado proveerá educación pública, pluralista y de calidad, a través de
establecimientos propios en todos los niveles. El Estado garantizará el
financiamiento de sus establecimientos de educación parvularia, básica
y media. En cualquier caso, la ley podrá entregar financiamiento a sus
instituciones de educación superior.

k) Es deber de la familia y la comunidad contribuir al desarrollo y
perfeccionamiento de la educación. Asimismo, corresponderá al Estado
asegurar la calidad de la educación en todos sus niveles y fomentar la
formación cívica, estimular la investigación científica y tecnológica, la