Page 19 - Diario 03/04/2022

www.ladiscusion.cl 19

SEGUNDA VUELTA
8 Diario Concepción Domingo 3 de abril de 2022 9

Ciudad
Elecciones Rectoría UdeC 2022-2026

FOTO: ISIDORO VALENZUELA M.
Por Diario Concepción/La Discusión Las comunidades de ambos nos interesa sobremanera es emparejar la nos de acreditación son el nivel más bási-
cancha. Las comunidades de ambos campus
co a cumplir, pero es la propia Universidad
Dra. Jacqueline Sepúlveda Carreño “ campus (Chillán y Los Ángeles) sienten que han sido objeto de una margina- la que debe plantearse qué nivel de excelen-
ción histórica frente a Concepción y eso ge-
cia aspira a lograr. En ese sentido, a través
sienten que han sido objeto de
nera frustración y una sensación permanen- de una gestión ágil, basada en datos, en
Profesión: Química-Farmacéutica, Universidad de Concepción una marginación histórica frente te de que se enfrentan a autoridades centra- evidencia y con un uso efectivo de la tecno-
Edad: 57 años a Concepción y eso genera les que no los tienen en cuenta. Es tiempo de logía, se puede monitorear en tiempo real
Lema de la campaña: AvancemosUdeC frustración”. terminar con ello y generar oportunidades el desempeño de los distintos aspectos que
Formación académica: Dr. rer.nat., Universität Graz, Austria reales y concretas para ambos campus. dan cuenta de la actividad universitaria,
dando espacio a que el talento de la Comu-
¿Cómo pretende asegurar el cumpli- nidad UdeC se haga presente, generando
miento de los estándares de calidad para iniciativas creativas e innovadoras para lle-
Qué propuesta realizada por la candi- sitivo que afecta a los funcionarios, pues no mantener, a futuro, la acreditación insti- gar a un nivel de clase mundial, o el que de-
data Soraya Gutiérrez y los candidatos hay que olvidar que durante la última nego- tucional? finamos como Comunidad.
Jorge Fuentealba y Bernardo Castro le ciación colectiva la oferta económica de la JSC - Se debe tener en cuenta que la UdeC Así, uno de nuestros objetivos será quitar
pareció interesante y usted incorporaría Universidad partió siendo cero, algo insólito. es una institución fuerte y que es capaz de presión a las académicas y académicos, res-
a su gestión como rectora de la UdeC? Para ello, estamos diseñando diversas es- autorregularse. Desde esa base, entonces, tándoles tareas burocráticas que son propias
JSC - Tuvimos muchas similitudes pro- trategias, junto a nuestro equipo económi- deberíamos asumir que los criterios exter- de una gestión de los años ochenta, que no
gramáticas con Soraya, Bernardo y Jorge. co, que no quisiera adelantar aún pues es ne- tienen ni el más mínimo sentido ya iniciada
Antes de ir al fondo de la pregunta creo im- cesario revisar a fondo las cuentas de la Cor- FOTO: ISIDORO VALENZUELA M. la tercera década del siglo XXI. Gracias a
portante destacar que a las cuatro candida- poración y queremos ser súper responsables, ello podremos llegar a ser una organización
turas no oficialistas, que hubo en primera pero es un hecho que vamos a hacer todo lo viva, ágil, innovadora, que desarrolle todo su
vuelta nos unen muchos puntos de vista y eso posible por mejorar la situación de quienes potencial con un gran sentido de propósito,
explica por qué el 61% de los académicos se laboran en la Universidad. delegando el cumplimiento de los mínimos
inclinó por alguna de ellas. Ahora bien, yo di- Bajo su rectoría, ¿qué mantendría y obligatorios a procedimientos y sistemas
ría que un aspecto en que las cuatro candi- qué modificaría en cuanto a las carreras automatizados, que generen retroalimenta-
daturas coincidimos es en la necesidad de y/o programas que ofrece la Universidad ción oportuna para prevenir desviaciones
impulsar un gobierno abierto que propicie de Concepción? en los distintos estándares y que también
un mayor bienestar para todo el personal que JSC - La oferta académica de la Universi- permitan tomar acciones correctivas cuan-
trabaja en la Universidad, el que se han vis- dad, como es lógico, se sustenta en las dis- do corresponda.
to muy afectado no solo por el alza constan- ciplinas que nuestra planta académica desa- ¿Qué debe enseñar la universidad y
te de la inflación, sino también por el cansan- rrolla. Por ello, más que modificar la oferta, cómo debe hacerlo para formar ciudada-
cio de la pandemia, la desazón y la falta de esperamos fortalecerla, generando flexibili- nos (as) que verdaderamente se preocu-
reconocimiento, como la mayoría de las per- dad curricular y aumentando de ese modo pen por ser parte de la construcción de
sonas me lo hicieron presente en las conver- la pertinencia de la misma pero, igualmen- un mundo más sostenible y una sociedad
saciones que tuvimos en los distintos de- te, queremos incorporar nuevos aprendiza- más justa?
partamentos, centros, facultades y campus. jes a medida que el medio lo vaya demandan- JSC - Una universidad como la nuestra
En dicho sentido, las candidaturas alterna- do, en la forma de micro-certificaciones y no solo se preocupa de formar profesiona-
tivas coincidieron en que es necesario bus- programas tipo “minor”, dándole a las y los les, sino que además debemos formar ciu-
car formas creativas de reconocer y compen- estudiantes mayor autonomía en la defini- dadanos honestos, que adhieran a los más
sar de algún modo la pérdida de poder adqui- ción de sus opciones formativas. estrictos estándares éticos y laborales y
En el postgrado, hay que mirar la internacio- que, además, estén imbuidos de los valores
nalización y generar alianzas más fuertes con esenciales que nos animan: el humanis-
el sector productivo, el Estado y comunidades, mo y el respeto hacia todas las personas, in-
¿Cuál será su prioridad? ¿Por qué su de modo de que el talento de la UdeC se enfo- dependiente de sus ideas, de su etnia, de su
orientación sexual o de cualquier otra con-
que en abordar las problemáticas que son re-
candidatura es la mejor alternativa para levantes para la comunidad y sus territorios. sideración.
Es importante señalar que el foco de la
Una vía que para nosotros es esencial en
dirigir la Universidad de Concepción? oferta formativa de pre y postgrado debe ser ese aspecto es la vinculación con el medio,
¿Qué propuesta de las candidaturas de la pertinencia, la visión de futuro y la vincu- además del fortalecimiento del modelo de
lación estrecha con los afectados por las
competencias genéricas diseñado y valida-
la primera vuelta usted incorporaría a su grandes problemáticas que nuestras y nues- do en nuestra institución, que ha sido deja-
do de lado por esta administración.
tros graduados y titulados están llamados a
gestión en la UdeC? enfrentar. Este modelo parte de la base de que no se
De cara a la elección del próximo martes llán y Los Ángeles durante este proceso pueden desarrollar estas competencias de
Después de recorrer los campus Chi-
manera aislada en una asignatura o cursos
y conocer las necesidades de infraestruc-
y que toda la comunidad académica y univer-
Dra. Jacqueline 5, volvemos a entrevistar a la candidata tura expuestas por la comunidad univer- sitaria debe compartir estos principios.
Así, son las y los docentes quienes deben
sitaria, ¿qué iniciativas usted considera
sobre sus planes y programas para
prioritarias y factibles de realizar en el
comprender, valorar y ejercer las competen-
cias asociadas a la sustentabilidad, la equi-
periodo 2022-2026?
JSC - Tenemos grandes proyectos en am-
Sepúlveda dirigir la institución. bos campus: el Polo de Desarrollo Agroali- dad, la justicia y la responsabilidad social, de

modo de incorporar estos temas en sus asig-
naturas, dando contexto en cada materia
mentario en Chillán y el Polo de Desarrollo
Jacqueline Sepúlveda aceptó el desafío,
que impartan. Ello, sin desmedro de incor-
Social y Económico de Los Ángeles. El prime-
ro contempla, entre otras cosas, revisar el
porar de manera masiva asignaturas que in-
Carreño propiciando la discusión y el voto plan maestro del campus y construir un edi- troduzcan estas materias de forma obligato-
ficio ancla que sea un ícono de la UdeC en la
ria para todos los estudiantes, haciendo un
informado de la comunidad
capital regional, mientras que para Los Án-
uso eficiente y efectivo de las tecnologías de
información.
geles crearemos facultades y también dos
universitaria.
centros, uno de Innovación y Emprendi-
miento y otro de desarrollo de negocios. ¿Qué medidas ofrecería su adminis-
En ese sentido, más allá de las obras ma-
Continúa en la página 10
teriales que hemos comprometido, algo que Continúa en la página 16