Page 25 - Diario 02/10/2022

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Universidad

segunda edición se realizó entre mayo y septiembre

Premiación cerró la Olimpiada

Virtual de Medicina Veterinaria

Participaron 84 estudiantes de los campus Chillán y Concepción. El primer lugar lo obtuvo el equipo de “Enfermedades

Infecciosas” compuesto por Bárbara Pérez, Javiera Cartes y Alanis Barra.

que han sido capaces de despertar
entre los estudiantes un gran interés
de participar voluntariamente de
esta iniciativa”.
Es importante mencionar que los
premios fueron para todos los fina-
listas, no solo los 3 primeros lugares,
sino que para todos los equipos
participantes. El primer lugar lo
obtuvo el equipo de “Enfermedades
Infecciosas” compuesto por Bárbara
Pérez, Javiera Cartes y Alanis Barra.
Asimismo, a los 28 equipos partici-
pantes se les certificará 33 horas de
actividad académica.
Debido a que esta instancia se
desarrolla en el marco del proyecto
de docencia patrocinado por el
Proyecto UCO 20102 Docencia en
Red y la gestión desarrollada por
académicos y ayudantes de la Fa-
cultad de Ciencias Veterinarias de
la Universidad de Concepción, en la
ceremonia también destacó la inter-
vención de Cristian Pérez, director
ejecutivo del proyecto UCO. “Que
exista una segunda versión implica
que ustedes han estado activamente
buscando financiamiento y distintas
formas de apoyar su concreción y por
lo mismo es importante destacar las
voluntades tanto de los estudiantes
como los docentes. Para nosotros es
un honor apoyarlos porque es parte
de las 53 iniciativas que pudimos
apoyar en fondos concursables para
toda la universidad, sobre todo,
porque ustedes son protagonistas
en el cambio y mejora pedagógica
de la UdeC”.
También destacaron las palabras
de los presidentes de los centros de
alumnos de Concepción y Chillán.
francisca olave-veterinaria en equipo, liderazgo y su capacidad Es así como Matías Niedmann, del
udec
[email protected] para comunicar”. Campus Chillán, sostuvo que, “es
fotos: veterinaria udec En total se inscribieron 28 equipos una gran oportunidad para nues-
integrados por tres estudiantes cada tros estudiantes y por lo mismo
ran interés despertó uno, de ambos Campus y en esta buscaremos incentivar a nuestros
entre los estudiantes de segunda edición, las asignaturas que nuestra idea es que puedan fortalecer com- compañeros para que participen en
Concepción y Chillán, participaron fueron: Embriología petencias genéricas, como trabajo en equi- las próximas versiones”.
la realización de la Animal, Enfermedades Parasita- Finalmente, la responsable del
Gsegunda edición de la rias, Enfermedades Infecciosas, po, liderazgo y su capacidad de comunicar” proyecto, Verónica López López,
Olimpiada Virtual de Medicina Vete- Semiología, Clínica de Pequeños académica del Departamento de
rinaria, que se inició en mayo pasado Animales y Producción Avícola; y al dr. alejandro santa maría Ciencias Clínicas y directora de la
y que finalizó a fines de septiembre, final de la Olimpiada se realizó una académico de ciencias veterinarias Oficina de Educación Médico Ve-
con la premiación de los grupos de prueba de selección, online, para terinaria, destacó la participación
estudiantes ganadores. definir los finalistas, a través de un de los 10 ayudantes que colaboraron
En la jornada desarrollada por jurado integrado por tres profesores en la realización de esta actividad
Zoom, el académico y organizador que desarrollan preguntas a cada y el auspicio de Royal Cannin, así
de la instancia, Dr. Alejandro Santa participante. como también a los docentes que
María, destacó que, “lo que hemos Durante la ceremonia de premia- colaboraron. “Sabemos que todos,
hecho es generar un temario ba- ción realizada por Zoom, el decano de tantos estudiantes como profesores
sado en el Syllabus de las distintas la Facultad de Ciencias Veterinarias, estas olimpiadas ayudan al acercamien- tienen una alta carga de trabajo y sin
asignaturas y capacitamos a los y Patricio Rojas, manifestó que, “es to, a la interacción y al trabajo en equipo embargo, se toman el tiempo para
las estudiantes utilizando Kahoot importante destacar a los estudiantes participar en esta instancia que busca
como medio para hacerlo más lúdico, que fueron capaces de participar en por parte de los estudiantes” aportar a la calidad de la formación
para que logren practicar y aplicar esta iniciativa en condiciones no de nuestros estudiantes. Como
esas distintas materias que deberán menores, considerando que este dr. patricio rojas OEMV, queremos potenciar el sello
aprobar durante su formación pro- año continuamos en pandemia y el decano de ciencias veterinarias de formar excelentes profesionales,
fesional. Junto con ello, nuestra idea trabajo ha seguido realizándose de pero también excelentes personas,
es que puedan fortalecer algunas de manera remota, pero que de cualquier al trabajo en equipo, y rescato ese ya que de esa manera aportamos a
las competencias genéricas y que en forma estas Olimpiadas ayudan al aspecto, el valioso trabajo que los que nuestra sociedad sea mucho
este caso tiene que ver con trabajo acercamiento, a la interacción y organizadores han desarrollado y más inclusiva y más íntegra”.