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16 Domingo 22 de agosto de 2021 www.ladiscusion.cl

mañana comienza segundo semestre
UdeC implementa aulas

híbridas para realizar

clases semipresenciales

Contarán con herramientas tecnológicas que la Universidad pone a disposición de los docentes y estudiantes.

En el contexto de las capacitaciones a docentes, ellos destacaron los beneficios de esta tecnología.

por: noticias uDEc- DirEcción DE DocEncia / fotos: DirEcción DE DocEncia

a implementación de
las Aulas Híbridas
en la UdeC, proceso
liderado por Vice-
Lrrectoría, Dirección
de Docencia -con el apoyo
del Centro de Formación y
Recursos Didácticos (CFRD)- y
Dirección de Tecnologías de
la Información (DTI) de la
Universidad de Concepción,
permitirá que los docentes
puedan desarrollar nuevas
posibilidades para compartir
información, haciendo más
didácticas las exposiciones de
contenido y potenciando la co-
laboración entre estudiantes.
Este nuevo sistema está
considerado para cada facultad
de los tres campus de la casa
de estudios, y consiste en la
habilitación de una pantalla
táctil i3Touch, cámara, mi-
crófono, conexión a Internet y
un software para la docencia,
de tal manera de continuar las
clases bajo esta modalidad y
así permitir hacer frente a las
exigencias que han debido
afrontar todas las carreras de
educación superior, dada la se están realizando las capacitaciones presenciales a los docentes en el uso de las pantallas interactivas.
contingencia sanitaria.
“Con estas pantallas tácti- semanas en las facultades con en sus casas ser partícipes visualizar el contenido”.
les nos hemos posicionado la pantalla implementada. activos de la clase con mayor Para la Dra. Paulina Hidalgo
con una tecnología que llegó Pero el proceso no ha ter- La Universi- dinamismo”, explicó. Córdova, Jefa de Carrera de Li-
para quedarse. Vemos en ellas minado, ya que se espera la dad contaría cenciatura en Química, el taller
mucha potencialidad dentro “Con estas pantallas táctiles nos implementación de nuevas en sep- Perfeccionamiento fue muy productivo: “Pudimos
de la Universidad, sobre todo hemos posicionado con una tec- pantallas. tiembre con Actualmente, las aulas híbri- resolver dudas y las respuestas
en postgrado y aquellas acti- Daniel Bordon Ortiz, di- un total de das siguen implementándose del relator fueron certeras. Fue
vidades en las cuales no se nología que llegó para quedarse” rector del CFRD, afirmó que 70 panta- en reparticiones y paralela- una capacitación entretenida
requiere presencialidad por “la UdeC ya cuenta con 15 llas táctiles mente se están realizando las y didáctica. Entendimos muy
un tiempo, permitiendo que el nuevas pantallas que serán repartidas capacitaciones presenciales bien la funcionalidad de la
estudiante desde su casa tenga Dr. CArLos VoN pLEssINg próximamente distribuidas, en sus tres a las y los docentes, en el pantalla”.
una docencia de buena calidad”, vicErrEctor uDEc además de una compra de 15 campus. contexto de la 2da Semana de El jueves 19 y viernes 20
señaló el vicerrector, Dr. Carlos pantallas más, las que deberían Perfeccionamiento Docente de agosto, se realizó una in-
Von Plessing Rossel. llegar la primera semana de UdeC. ducción presencial hacia las y
En palabras de la directora septiembre. Con eso, la uni- El pasado lunes 16 de agosto, los docentes sobre el uso de
de Docencia, Dra. Carolyn versidad contaría con un total se realizó en modalidad híbrida las pantallas táctiles, esta vez
Fernández Branada, son “un de 70 pantallas repartidas en el taller Potencia tus clases dictada por el equipo CFRD,
apoyo tecnológico que nos per- sus tres campus y en cada una con las pantallas interactivas, en el marco de la semana de
mite trabajar con estudiantes Permite al docente, estando en de sus facultades”. por parte de la marca i3-Te- Perfeccionamiento Docente.
de manera presencial y con una sala, tener estudiantes presen- El director enfatizó en el chonologies, para conocer “Este es un gran paso para la
estudiantes desde sus casas, beneficio de estas pantallas las principales funciones y Universidad, ya que las Aulas
de tal manera que podamos ciales, y además, tener estudiantes táctiles como apoyo al proceso herramientas de la pantalla Híbridas permitirán una mayor
tener un aforo reducido y una en sus casas interactuando” de enseñanza/aprendizaje. táctil. La actividad fue dictada y mejor interacción entre el
experiencia de interacción lo “Esta tecnología permite al por Nicolás Lagos, Product docente y el estudiante, gracias
más cercana posible a una DANIEL BorDoN docente, estando en una sala Manager de i3 Technologies, a una tecnología especializada.
clase presencial”. DirEctor DEl cFrD de clases, tener estudiantes quien aseguró que “no importa En estos tiempos, el hecho
La Dirección de Docencia, presenciales -según el aforo la asignatura, disciplina o di- de que se pueda transmitir
a través de la colaboración capacitaciones, tanto a los permitido-, pero además námica durante la clase, sino una clase desde el aula a las
del Centro de Formación y técnicos, como a los docen- tener estudiantes en sus casas la interactividad del contenido. pantallas de los estudiantes
Recursos Didácticos (CFRD), tes, a través de cápsulas de interactuando. El profesor po- Estas pantallas benefician al en sus hogares, se traduce
en conjunto con DTI, han video, cursos en línea sobre dría solicitar, a un estudiante docente, al brindarle mejores en una mejor experiencia de
desarrollado el proceso, el cual el concepto de Aula Híbrida que estuviese en su casa que herramientas para que pueda aprendizaje”, señaló Daniel
inició con la habilitación de y el uso de esta pantalla con interactúe con alguna imagen, hacer clases mucho más diná- Bordon Ortiz.
las pantallas en cada una de los sistemas de Android y boceto o elemento que se pro- micas, y a los estudiantes, en la
las facultades. Windows. Luego, se dictaron yecte en pantalla, permitiendo entrega de mayores capacida- CoMENtA E INfórMAtE MÁs EN:
Posteriormente, se realizaron talleres prácticos durante dos a los estudiantes que estén des de aprendizaje a la hora de www.ladiscusion.cl