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www.ladiscusion.cl                    Domingo 30 de octubre de 2022

        Ciudad




        tiene una condición diferente debería
        haber una oportunidad para que
        sean respetados  por su condición.
        Porque mi hija hace la fila igual si
        no tiene su carnet a mano, por qué
        tenemos que mostrar siempre la  Me dijeron que él lo más probable es que
        credencial”, añadió.          iba a repitiendo en prekínder o kínder,
          El golpe más duro que ha vivido
        Jenny fue en el plano educacional,  porque no daba”
        donde sintió que en un colegio vul-
        neró los derechos de su hija.               Daniela neira
          “Sucedió que una educadora no
        tenía sencillamente las competencias
        para trabajar con ella, entonces, ge-
        neró que ella vulnerara a mi hija, fue
        muy grave. Eso no es grato hablarlo,
        porque hicimos todas las acciones
        que tenía que hacer, podríamos haber
        seguido por el tema legal, pero no  La gente los mira como que los padres no
        quise para proteger a mi hija en el   saben controlar a sus hijos. La sociedad
        fondo. Pero sí hice la denuncia en
        la superintendencia. Ella vulneró  juzga más que a los niños, a los padres.
        a mi hija, tomó una foto indebida
        y como profesional de aula, tienen         Jenny Márquez
        el deber de proteger la integridad
        física y psicológica de los niños.
        Ella me mostró una foto indebida
        de mi hija, en un contexto que no
        era educativo, por lo que hice la
        denuncia para que esto nunca más
        ocurriera y se tomaran acciones
        correctivas”, explicó.
          En el presente la madre de Es-  no hay mucho manejo en que los chi-
        peranza destacó que ha avanzado   quillos que se descompensan, cuál es su
        mucho en su integración y que se
        siente plena. “Tiene sus amigos,  crisis, y por qué se generó”
        no en una cantidad enorme, pero
        tiene con algunos con quienes juega    MagDalena WalteMath
        y tiene un vínculo estrecho con el
        equipo educativo. (…) Mi hija ha ido
        avanzando en su lenguaje y comu-
        nicación, sigue instrucciones, ella          ponden”, dijo.
        cognitivamente está muy elevada               Al retroceder al pasado, la madre
        sobre sus compañeros de la misma             chillaneja sacó a la luz varias situa-
        edad, pero porque ha tenido el apoyo         ciones que han enfrentado por la
        constante de muchas personas. Aquí           falta de conocimiento exhaustivo
        lo primordial es el diagnóstico y            del TEA.
        apoyo temprano”, valoró.                      “Al principio encontró un gru-
                                                     po de compañeros donde estaba
        “No es un pataleta, es una crisis”           socializando bien y la instrucción
          La chillaneja Magdalena Walte-             era trabajar en grupos. Se dio la
        math, quien es trabajadora de casa           instrucción a medias como enten-
        particular, tiene dos hijos con TEA,         diendo que los grupos los designa
        Benjamín (17) y Sebastián (14) con           la profesora, como todos lo tenemos
        quienes ha tenido que peregrinar             asumidos, pero ellos no comprenden
        en tres recintos educativos para             así, necesitan una instrucción más
        encontrar finalmente un lugar                específica. Al no ser así, mi hijo se
        adecuado.                                    fue con su grupo, que es su núcleo, y
          En el caso del menor ha sido más           eso le genera una descompensación,
        intenso su trabajo para derribar las         la que trataron sacándolo de la sala,
        barreras y concientizar sobre el tema        parando la clase y buscando al profe-
        en su entorno.                               sor jefe para que lo reprenda por ese
          “Todo era problema en el colegio,          comportamiento. Entonces, no hay
        como era estructurado y literal, por         mucho manejo en que los chiquillos
        ejemplo, le decían ‘salgan a recreo’ y       que se descompensan, cuál es su
        no escribía y salía a recreo y le ponían     crisis, y por qué se generó. Ahora
        anotación negativa. El profesor no           gracias a Dios mis hijos procesan
        había especificado que tenía que             mucho mejor”, precisó.
        terminar de escribir para salir al re-
        creo. Faltó mucho entender de cómo           Cifras
        se expresaba una orden a mis hijos,           En el caso de la educación muni-
        de cómo procesan la información              cipal de Chillán se ha desarrollado
        los niños con TEA, porque me tocó            un apoyo constante en sus estable-
        aprender a tratarlos. Fui a muchos           cimientos proveyendo de equipos
        seminarios, charlas, terapias y estuve       de profesionales que trabajan a
        horas esperando en las consultas             través del programa de integración,
        médicas”, detalló.                           destacó el director del DAEM, Marco
          A veces, reconoció Magdalena,              Aguilera.
        el tono frontal y alejado de ciertos          La cantidad de diagnósticos  se ha
        “códigos sociales” también les ha            visto incrementada significativa-
        generado la incomprensión del medio          mente este 2022, de tal manera que
        hacia sus hijos, especialmente, con          “tenemos alrededor de 250 alumnos
        Sebastián.                                   diagnosticados”, dijo.
          “Los dos son sin filtro. El mayor           María Carolina Cofré, Coordina-
        aprendió a moderar un poco como              dora Comunal de Educación Especial
        se pueden decir las cosas, el menor          y Programa de Integración, destacó
        es más directo. Él ve tu peinado,            que en el sistema municipal sin duda
        está mal o no se te ve bien, él lo dice      se necesitan más profesionales para
        directamente. Entonces, eso ha               atender la demanda actual.
        generado muchos inconvenientes                “Se requieren además, nuevas
        en los colegios. Me di el trabajo de         estrategias de apoyo para fortalecer
        hablar con todos los profesores, de          el programa con el objetivo de dar los
        llevar el diagnóstico de mis hijos, de       apoyos correspondientes a nuestros
        dejar mi número para que me den              alumnos y alumnas del sistema y a
        a conocer las cosas que no corres-           sus familias”, destacó la experta.
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