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2 Sábado 25 de mayo de 2019

Opinión&debates

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HEINRICH VON BAER
La promesa de EFE
“Hay un discurso descentralizador,
Señor Director: ser abandonado, siendo hoy un sistema donde se interconectan sistemas de pero no hay voluntad política para
Tras un auspicioso inicio en la primera marginal de transporte en relación a los transporte ferroviario de larga distan- concretarlo”
década del nuevo siglo, el abandono y adelantos en construcción de carreteras, cia e interurbanos que permiten viajes
eliminación de recorridos de trenes iniciados en la década del 80. rápidos y seguros.
para pasajeros han sido la tónica de Y no se trata solo de nostalgia, pues Después de tanta promesa fallida, me ROBERTO RIVA
los últimos años. Por ello, el reciente al día de hoy en los países desarrolla- cuesta creer que este Gobierno mejorará “Se presentó una solución integral
plan de inversiones anunciado por dos que invirtieron en este sistema de el transporte ferroviario. En todo caso, la
EFE abre una nueva posibilidad de dar transporte, éste lidera las posibilidades esperanza es lo último que se pierde. con montos de inversión para dotar
un impulso a la reconstrucción de un de traslado de pasajeros y carga, situa- de agua potable a Las Trancas”
servicio de transporte que nunca debió ción que ocurre en casi toda Europa, Gastón Díaz B.
Post&Twits
Verdades incómodas
Señor Director: LA FOTO DEL LECTOR
Hay que decirles a los es- @baradit. Eliminar horas de
tudiantes que la educación historia es otro paso más en este
de calidad requiere de su error de considerar la educación
esfuerzo a través del estudio; como adiestramiento específi co
a los padres, que la calidad para la producción de “expertos”
educacional comienza en inconscientes. La educación
casa; a los profesores; que la es para ser mejores personas,
formación que recibieron no es integralmente, no piezas
sufi ciente; a los sostenedores, específi cas en una cadena de
que la educación debe priorizar producción.
la calidad por sobre todo; a
los políticos, que la educación @NachoVeraBrito. Quitar historia
no es un instrumento para
ganar votos; y al Gobierno y y educación física. Te quieren
a su ministra de Educación, gordo y sin memoria...
que la prepotencia no cabe
cuando se trata de educar y Jeanette Alexandra Faundez
si quieren realizar cambios Neira. Infórmese bien, programa
sigan las sugerencias de los Visita a La Discusión. “En el marco del Día del Patrimonio Cultural, es- clase media protegida lo único
que saben. tudiantes de diversas carreras de la sede Chillán del Instituto Profesional que hace es agrupar políticas
Virginio Gómez, junto al director, Mauricio López, visitaron Diario LA DISCU- sociales ya existentes, no trae
Miguel Rivas Medina SIÓN, el segundo más antiguo de Chile, después de El Mercurio de Valparaí- nada nuevo... un tongo político!
so, y el tercero más antiguo de Latinoamérica”.
@paolabeckerv. Queremos
Historia fútbol para todos y eso signifi ca
Señor Director: como una asignatura troncal lo que no nos enorgullece. ser un receptor de energía por trabajar como comunidad por
La historia que pasan hoy en la formación integral de un ¿Qué pasará si disminuimos parte de una sola compañía
en los colegio es la historia ciudadano? las oportunidades que los jó- distribuidora. erradicar la violencia de nuestras
de Villalobos y Encina, una El Ministerio del Deporte venes realicen actividad física? Un factor decisivo para este canchas.
historia cuyo contenido ha está proponiendo que en la ¿Esperaremos a que futuras impulso proviene desde las
sido reiteradamente criticado primera infancia se debe pro- encuestas dejen en evidencia fuentes de energías renovables, La pregunta online
en las últimos dos décadas. La mover que los niños utilicen que nuestros adultos y jóvenes y el ejemplo más destacado
inclusión de la historiografía el juego como un medio para son sedentarios para intentar lo puede dar la energía solar,
más contemporánea, véase lograr una serie de objetivos, revertir la situación? Para ese cuyos niveles de participación ¿Está de acuerdo con que
Salazar, Jocelyn-Holt o Pinto entre ellos, que logren tener entonces, ya no podremos en la matriz han sido histó- Historia sea opcional en
no aparece, por lo que since- hábitos de vida saludable. hacer mucho. ricos, alcanzando por sí sola
ramente no me importa que En 3º y 4º Medio, los el 10% del total de potencia 3º y 4º medio?
mi hijo tenga menos horas o adolescentes de hoy están Patricio Arroyo Jofre instalada del sistema.
ninguna en sus últimos años concentrados en utilizar sus Director Pedagogía en Junto con aportar a una
de secundaria. pantallas y ha aumentado el Educación Física USS matriz energética más limpia
tiempo de ocio mal utiliza- y con menos fuentes contami- 25%
Alejandro Hernández J. do, presentando una serie de nantes, la energía solar tam-
factores que promueven una Distribución Eléctrica bién puede estar presente en
baja en la calidad de vida de Señor Director: proyectos de autogeneración,
¿Educación Física los jóvenes, y la asignatura de La industria energética en lo que fomenta decisivamente
electiva? Educación Física es la única Chile está experimentando una la libre competencia, y entrega Sí
Señor Director: que trabaja con la motricidad evolución muy profunda, en la mayor poder de decisión al
La evidencia científi ca ha y corporalidad, que podría que inciden factores como la consumidor, respecto de qué
sido bastante contundente fomentar el hábito instaurado diversifi cación de las fuentes tipo de fuente utilizar en de-
para demostrar que el ejercicio en la escolaridad inicial. de energía y una demanda terminados momentos.
físico es uno de los factores Como profesor de Educación creciente por parte de distin- De esta forma, cada hogar en
protectores de la enfermedad, Física, como kinesiólogo y tos sectores. Este escenario Chile podría escoger libremen-
donde la salud y la calidad como formador de forma- obliga a una actualización de te la alternancia entre su fuente 75%
de vida se ve mejorada, con dores, estoy en contra de que la actual normativa, y muy de autogeneración o la red de
aumento de las expectativas se provoque este cambio en puntualmente a la Ley de distribución, dependiendo de
de vida de las personas. el curriculum. Lo digo con Distribución Eléctrica. la necesidad particular.
A propósito de lo señalado todos los argumentos cientí- Este cambio necesario, y Este sistema es absoluta-
por el Consejo Nacional de fi cos que respaldan el rol de la por el cual el Ministerio de mente viable, y podría operar No
Educación, frente a la modifi - Actividad Física en la calidad Energía ha estado desarro- con la misma flexibilidad
cación del curriculum escolar, de vida de la persona. Se dice llando un proyecto de ley, que posee el “Multicarrier”
donde la asignatura de Educa- que no se perdió, que será obedece a que el consumidor telefónico, en el que no es
ción Física pasará a ser electiva optativa, pero de acuerdo a la de electricidad en Chile no es necesario depender de una
en 3º y 4º año de Educación Encuesta Nacional de Salud, el mismo que hace décadas, ya sola compañía abastecedora www.ladiscusion.cl
Media, es válido preguntarse en los últimos 17 años hemos que hoy está en condiciones para acceder al servicio.
¿cómo es posible que no se disminuido el sedentarismo en de interactuar con la red de Registro 19 horas de ayer
reconozca la Educación Física apenas 3 puntos porcentuales, muchas formas, y no solamente Jorge Leal