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Martes 28 de marzo de 2023 www.ladiscusion.cl

Ciudad

La Discusión
[email protected] Liceo PoLivaLente marta coLvin de chiLLán
fotos: cade

l Centro de Apoyo al De- Primer liceo en Ñuble se une
sarrollo del Estudiante
de la Universidad de
Concepción entregó la al Programa de Acceso a la
Ebienvenida a dos esta-
blecimientos educacionales que
formarán parte de los 29 centros
asociados al Programa de Acceso a Educación Superior de la UdeC
la Educación Superior. Se trata del
Liceo Andrés Alcázar de Tucapel y
el Liceo Polivalente Marta Colvin
Andrade de Chillán, siendo éste
el primero de la Región de Ñuble A través del Centro de Apoyo al Desarrollo del Estudiante, la UdeC realiza una alianza de
en integrarse a las comunidades
educativas acompañadas. acompañamiento a estudiantes de enseñanza media para apoyar su camino a la Educación Superior.
Elga Garrido Abarca, directora del
establecimiento chillanejo, señaló:
“Se trata de una tremenda noticia,
nos alegra mucho porque va a ir en
directo beneficio de nuestros alum-
nos y alumnas. Elevar las expecta-
tivas es uno de los focos de nuestro
proyecto educativo institucional”.
Además, añadió: “Los niños y niñas,
desde donde vengan, tienen que
tener las mismas oportunidades
y nuestro deseo es acercarlas, así
que estamos contentas de que con
este Programa muchos y muchas
tendrán un nuevo norte”.
Jorge Roa Molina, Jefe de Cade
UdeC, comentó cómo se dio la
llegada de estos dos nuevos esta-
blecimientos educacionales inte-
grantes del programa: “A fines de
2022, el Ministerio de Educación
nos oficia que se incluyen dos
establecimientos más a los cuales
acompañaremos como Programa
de Acceso a la Educación Superior
de la Universidad de Concepción,
lo que es una buena noticia en el
sentido de que se siga expandiendo
esta estrategia a otros lugares y
comunas”. Además, agregó: “Es un
bonito desafío porque, en primer
lugar, no teníamos establecimientos
adscritos de la Región de Ñuble.
En el Liceo Marta Colvin vieron
con buenos ojos la posibilidad
que se les entregará a las y los
estudiantes. En el caso del Liceo a la toma de decisiones para su tudiantes de pregrado. Los liceos de
Andrés Alcázar, de la comuna de futuro laboral. Dentro de sus tareas, está el Chillán y Tucapel
Tucapel, también conversamos con promover el desarrollo académico formarán parte
su equipo directivo durante enero y Labores del centro integral de las y los estudiantes de de los 29 centros
hace pocos días y pudimos conocer El Centro de Apoyo al Desarrollo pregrado, poniendo a su disposi- asociados
de su satisfacción por hacerse parte del Estudiante de la Universidad ción una serie de dispositivos que al Programa
de esta Red”, profundizó. de Concepción, también conocido tienen como finalidad entregar de Acceso a
es un bonito desafío porque no teníamos De ese modo, para 2023 serán 29 como CADE UdeC, tiene como apoyo más allá de lo netamente la Educación
establecimientos adscritos de la región los establecimientos educacionales, propósito generar oportunidades curricular, ya que se enfoca en Superior..
con miles de alumnos y alumnas,
temáticas que les permita poten-
de acompañamiento académico,
de Ñuble” que podrán acercarse a la experien- educativo, psicosocial y en materia ciar sus capacidades y favorecer
cia universitaria y recibirán apoyo de inclusión y diversidad para el una adecuada adaptación a la vida
Jorge roa Molina multidisciplinario en el ámbito acceso, permanencia, retención universitaria y permanencia en
Jefe de Cade UdeC, académico y psicosocial, de cara y titulación oportuna de sus es- sus carreras.

Mesa de género en ciencias

destacó a investigadora de Ñuble

En el marco de la segunda sesión de la Mesa de Género de la Mesa de Género en CTCI regional, valoró el
en Ciencia, Tecnología, Conocimiento e Innovación reconocimiento. “Agradezco este reconocimiento, el
(CTCI), organizada por la Seremi de Ciencia, Macro- cual reafirma el interés de nuestra sociedad por des-
zona Centro Sur y la Seremi de la Mujer y la Equidad tacar el papel de nosotras las mujeres en las ciencias
de Género, se destacó a la Dra. Lucía Scaff como y también la creciente preocupación por desarrollar
investigadora joven en Cambio Climático. investigación sobre el impacto del calentamiento
Actualmente sólo el 30% de las investigaciones en global sobre nuestros recursos hídricos, para poder
nuestro país son lideradas por mujeres, y estudios tomar decisiones basadas en evidencia”, comentó.
indican que se requiere más de un siglo para llegar El reconocimiento se realizó de manera inédita
a la equidad en este ámbito. Por ello, nos alegra durante la sesión de la Mesa de Género en Ciencia,
mucho que en esta ocasión podamos destacar el Tecnología, Conocimiento e Innovación (CTCI),
trabajo que ha llevado adelante la Dra. Lucía Scaff, como parte de una iniciativa organizada por primera
que esperamos sirva de inspiración para las niñas vez por la Seremi de Ciencia Macrozona Centro Sur
(y niños) de cada una de las comunas de Ñuble”, y el Centro de Recursos Hídricos para la Agricultura
señaló la Seremi de Ciencia Macrozona Centro Sur, y Minería, CRHIAM, en la que se buscó destacar a
Sofía Valenzuela. “Investigadoras Jóvenes en Cambio Climático”, una
La Dra. María Lucía Scaff, quien además será integrante por región de la macrozona.