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Domingo 3 de julio de 2022 www.ladiscusion.cl

Ciudad

en Ñuble un 7,2% de la población no sabe leer ni escribir

La esforzada vida de tres

chillanejas que quieren

superar el analfabetismo

Tres historias que revelan cómo se siente ser analfabeta en una sociedad cada vez más competitiva y desafiante
en pleno auge digital, donde la educación es la principal herramienta para salir de la pobreza. Sara, Sandra y Juana

demuestran que nunca es tarde para aprender.

S. Núñez / A. MeleAN
[email protected]
fotos: Cristian CáCeres

rustración, impotencia y
vergüenza son sentimien-
tos que afloran cuando se
carece de la habilidad de
Fleer y escribir para des-
envolverse con independencia en
un mundo cada vez más deman-
dante.
Resolver un trámite o llegar a una
calle se convierten en un desafío
para quienes en su madurez aún no
resuelven esa deuda pendiente con
su educación, limitación que cierra
puertas y agudiza las precariedades,
sobre todo cuando se vive en Ñuble,
la segunda región del país con mayor
índice de pobreza. De acuerdo a la
Encuesta Casen 2020, un 14,5% de
los habitantes de la región está en
esa condición, que equivale a más
de 74 mil personas.
La educación es la base para romper
con el círculo de la pobreza, pero en
Ñuble hay un 7,2% de su población
que no sabe leer ni escribir, mientras
que el país un 3,6%, de acuerdo a la
Casen 2017.
Es por ello que el programa Contigo
Aprendo busca brindar una nueva
oportunidad a vecinos que a través
de la alfabetización culminan con la
certificación de cuarto básico. En el
plan participan personas mayores de
15 años y que presentan situaciones
especiales. “Saben leer y escribir,
pero nunca asistieron a la escuela,
lo hicieron pero solo hasta tercer año
básico, no saben leer y escribir o lo
olvidaron, tienen nacionalidad ex-
tranjera pero no terminaron el primer funcionarios, Carlos Cabrera, se fue genial, porque no sabía mucho leer Sara no tiene dudas de que será Quienes no
ciclo en su país o no poseen certificado dando cuenta que había mucha gente ni escribir, ahora estoy aprendiendo un antes y un después cuando cul- saben leer y
de dicho ciclo, y las personas con un analfabeta y nació esta idea”, explica muchas cosas y ha servido harto, mine los estudios. “Esto va a ser un escribir, o lo
nivel básico de conocimiento oral de Paola Uribe, delegada municipal estoy entusiasmada, como cabra cambio muy grande para mí como hacen mal,
la lengua española”, detalla el seremi Oriente. chica”, expresa. persona y creo que, para todos mis generalmente
de Educación, César Riquelme. A lo largo de su vida ha vivido compañeros, porque ya no me dará se postergaron
Actualmente el programa de alfa- Ver “Un cambio muy grande” momentos en los que ha sentido vergüenza”, revela. en la vida por
betización cuenta con seis monitores Video A sus 55 años de edad, Sara Mora, vergüenza por no saber leer ni es- Cuenta con el apoyo de su esposo diferentes
en la región, ubicados en Chillán, dueña de casa y comerciante. Jamás cribir o por no ser considerada para e hijos, compañeros de estudios y el razones.
Cato y San Carlos. pensó que era tarde para aprender a puestos de trabajo por la misma profesor para materializar su sueño
En el sector oriente de la capital leer, escribir y retomar los estudios condición. de sacar cuarto medio. Espera que
regional son 10 alumnos, entre 45 y que dejó cuando era una niña que “Cuando uno va a buscar trabajo este programa de alfabetización para
68 años, los que asisten a las clases cursaba tercero básico. Hoy asiste siempre piden que uno tenga el cuarto adultos se mantenga y más vecinos,
que se imparten desde Julio hasta entusiasmada a clases dos veces por medio, y al decir que llegué hasta sin importar la edad, se atrevan a
noviembre del presente año y que semana en la Delegación Municipal tercero, van dejando a uno como estudiar.
albergan la esperanza de cerrar ese Oriente, donde espera licenciarse de a un lado por el hecho de no saber “A veces cuando uno tiene esta
capítulo en sus vidas. cuarto medio. leer. No me he sentido discriminada edad uno dice que está viejita, pero
“Nos fuimos dando cuenta que la “Cuando chica no alcancé a llegar pero cuando voy al centro o alguna mientras uno tenga el espíritu joven
gente al venir a hacer sus consultas a cuarto medio y lo que quiero es parte y me preguntan si sé leer o y tenga las ganas hay que seguir
teníamos que inscribirlas y ellos terminar. Antes eran otros tiempos, que escriba mi nombre, me daba adelante nomás. Tengo todas las
muchas veces no sabían escribir sus uno se dedicaba a los niños y ahora vergüenza decir que no sabía leer y ganas de seguir hasta que Dios me
nombres, no sabían cómo identifi- ellos ya están grandes. Cuando el tenía que pedir ayuda para hacer el acompañe”, precisa.
carse en el registro. Uno de nuestros ‘profe’ propuso la idea me pareció trámite”, recuerda. “Esto es bueno para todos los