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Viernes 3 DE SEPTIEMBRE de 2021 www.ladiscusion.cl

Ciudad

seleccionados entre veinte docentes
Dos profesores de Ñuble en semifinal

del Global Teacher Prize Chile

Iniciativa destaca a quienes están transformando las formas de enseñar, logrando poner a sus estudiantes
en el centro y hacerlos protagonistas de sus procesos de aprendizaje. Premio es organizado por Elige Educar.

por: A. MElEAn / S. núñEz *[email protected] / fotos: SEREMI DE TRAnSPoRTES y TElEcoMunIcAcIonES

os profesores Teacher Prize Chile ha sido una tante, porque hemos estado 5.900 Teatro Inclusivo laborativa y construir saberes
ñublensinos se experiencia que lo enriquece en en instancias nacionales e La educadora diferencial en conjunto”, explicó.
encuentran en Miguel Án- lo personal y profesional. internacionales. En este último nomina- Valeska Williams Franco Con sus alumnos ha reco-
la semifinal de la gel comentó “Es un aporte energético año participamos en una feria ciones se (51) fue reconocida por su rrido el país, incluso se han
Dsexta edición del que uno de gigantesco a la labor de todos en Ecuador y sacamos tercer recibieron Taller de Teatro Inclusivo que presentado en el extranjero,
Global Teacher Prize Chile, un sus objetivos los profesores de los liceos de lugar a nivel Latinoamericano”, este año en desarrolla como parte de las ganado gran cantidad de pre-
premio organizado por Elige ha sido mo- Ñuble y Chile que estamos destacó el Global actividades extraescolares en mios y reconocimientos.
Educar, que es reconocido a tivar a que trabajando a diario, porque Pese a las dificultades que Teacher el Liceo Narciso Tondreau, “Cuando nadie hablaba de
nivel mundial como el “Nobel los jóvenes nos hemos encontrado con han tenido que enfrentar Prize Chile. en el que participan alumnos inclusión, nosotros llegábamos
de la Enseñanza” y que desde recorran el situaciones súper difíciles, pero docentes durante la pande- que tienen una condición y explicábamos qué signi-
su llegada a Chile en 2016, ha camino de con espíritu y la garra de cada mia, Miguel Ángel rescató lo intelectual o están dentro del ficaba esta palabra, porque
relevado y celebrado la labor ciencia. profesor estamos saliendo ade- positivo de la experiencia. espectro autista, en conjunto esta palabra se puso de moda
docente. lante. Me siento completamente “Nos hemos acercado mu- con quienes no la tienen. hace un tiempo, antes no era
Tras recibir más de 5.900 honrado, porque representa el cho a los estudiantes, hemos “Estoy súper agradecida, por- moda”, recalcó.
nominaciones y cientos de esfuerzo de más de 12 años de visto sus emociones, ya no tan que es un reconocimiento en el Valeska subrayó que el
postulaciones de profesores labor docente, de trabajar por solo lo curricular, sino saber que hay harto tiempo, dedicación Taller de Teatro Inclusivo ha
de todo el país, se realizó un la educación pública. Es súper cómo están, cómo se sienten, y amor por lo que uno hace, y permitido que los estudiantes
proceso de minuciosa revisión importante, porque podemos cómo lo podemos ayudar en yo represento a un equipo que desarrollen habilidades en el
y evaluación, en donde se eli- cambiar vidas”, expresó. distinto ámbito, desde Internet hace construcción de sociedades área cognitiva y del arte. “Esto
gieron 20 docentes que están Miguel Ángel comentó que hasta escuchar a los chiqui- sanas y amables”, dijo. les marca la vida en términos
transformando las formas de uno de sus objetivos ha sido llos. Creo que si trabajamos La docente recordó que este positivos y son agentes de
enseñar, logrando poner a motivar a que los jóvenes bien en eso vamos a tener taller partió en el año 2000 con cambio, entonces se mejora
sus estudiantes en el centro y recorran el camino de ciencia un futuro laboral gigantesco el propósito de abrir espacios todo porque cuando eres feliz
hacerlos protagonistas de sus y que se interesen en buscar y estudiantes de alto nivel, para inclusión y el arte. y aprendes a expresarte todo
procesos de aprendizaje. respuestas a las problemáticas porque ha sido bonito trabajar “Con el tiempo esto fue funciona”, indicó.
Buscar soluciones para me- de su entorno cercano. en pandemia. Muy duro, pero evolucionando y en este mo- Producto de la pandemia
jorar la calidad de vida de las “Lo principal es llevar la con muchas oportunidades mento se desarrollan las habi- y la suspensión de las clases
personas han sido uno de los ciencia a la cotidianeidad de de crecimiento personal y lidades iniciales de expresión presenciales, debieron rein-
principales focos de la ense- los chiquillos, que no vean la emocional”, manifestó. dramática utilizando como ventarse e incursionaron en
ñanza que imparte el profesor ciencia como algo lejano, sino estrategia el juego pedagógico radioteatro, armando tres
de Ciencias, con mención en que la vean que está ahí, que teatral. Trabajo con todos los montajes.
Química, Miguel Ángel Asis, la química es vida, que desde estudiantes del establecimiento Valeska es educadora dife-
que nacemos somos parte del
en el Liceo Juan Arturo Pa- tenemos que partir. Además, 6 de manera transversal, con rencial egresada de la UdeC,
checo Altamirano de Chillán mundo químico hasta que ya niños con una condición y tiene un Diplomado y Magister
Viejo, donde trabaja hace sin una condición, haciendo en Pedagogía Teatral y es pro-
cuatro años con estudiantes de fomentamos la inclusión, ha- una composición inclusiva. fesora de Expresión Dramática
enseñanza media y del curso cemos muchas clases a niños EDICIoNEs Esto nos ha permitido abrir de la Universidad del Bío-Bío
especial básico. Además, es con necesidades especiales, espacios para los chicos con en la carrera Pedagogía en
profesor voluntario de la Fun- a ellos también le llevamos lleva el concurso, conoci- alguna condición, nos ha Castellano.
dación Recrea, donde enseña a la ciencia. Los chiquillos han do a nivel internacional com permitido desarrollar en todos
alumnos de campamentos de participado en muchas ferias, los estudiantes una empatía, CoMENtA E INforMAtE MÁs EN:
Antofagasta y Calama. lo que ha sido muy impor- el “nobel de la Enseñanza”. saber trabajar de manera co- www.ladiscusion.cl
El docente, de 38 años, se ha
destacado por involucrar a sus
estudiantes en investigaciones
que permitan dar respuestas a
problemáticas que afectan a la
sociedad, ligadas al área de la
salud y medio ambiente.
Una de ellas ha sido el es-
tudio que realizó de las bayas
de canelo y su potencial uso
en la inhibición de helico-
bacter pylori, bacteria capaz
de producir gastritis, úlcera
gastroduodenal y ciertos tipos
de cáncer de estómago, siendo
estas una de las enfermedades
de mayor prevalencia en la
Región de Ñuble.
La investigación más re-
ciente desarrollada por sus
alumnos como combate al
déficit hídrico, fue un pellet
de lana de oveja, que se instala
en la tierra y permite retener
y distribuir el agua de forma
eficiente en cultivos agrícolas,
la que le permitió a su estable-
cimiento representar a Chile y
obtener un tercer lugar a nivel
latinoamericano en una feria
en Ecuador.
Para el profesor llegar la
semifinal por el premio Global los docentes de ñuble destacan por sus experiencias en favor de los estudiantes.