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20 Domingo 17 de mayo de 2020 www.ladiscusion.cl
l cambio climáti- el 13 de enero
co, los terremotos, se instaló
tsunamis y otros la primera
fenómenos de la estación me-
Enaturaleza y sus teorológica
impactos en las personas y el del programa,
planeta, tienen cada día mayor que se ubica
interés para los estudiantes y
para las comunidades esco- en el liceo
lares del mundo y de Chile; luis saldes,
razón por la que una idea de yumbel.
como crear un Observatorio
Científico Regional Escolar ha
tenido la aprobación y el finan-
ciamiento de la Universidad El proyecto
de Concepción y el respaldo es finan-
de colegios que se quieren ciado por
sumar a la iniciativa. la U. de
El proyecto es liderado por Concepción
el académico e investigador a través del
Elías Ovalle Miranda, profesor fondo para
del Departamento de Geofísi- Proyectos
ca de la UdeC, quien busca la de Investi-
colaboración entre los niveles gación en
de educación nacional para Educación
enseñar las ciencias naturales Superior.
con métodos prácticos de mo-
nitoreo a través de una red de
estaciones meterológicas.
La idea central de la inicia- Se inStalará red de eStacioneS meteorológicaS en loS colegioS
tiva es que cada colegio que
se integre a la red adquiera
una estación, ésta sea ins- Geofísica UdeC lidera
talada en el establecimiento
por sus alumnos y alumnas
y los datos que obtenga de
viento, temperatura, presión creación de Observatorio
atmosférica y humedad sean
subidos a una plataforma
común para toda la red de
estaciones que se logre con- Científico Escolar
cretar y para el conocimiento
de la comuniad científica y el
público general.
Para ello, estudiantes y El proyecto es liderado por el académico e investigador Elías Ovalle Miranda, profesor
profesores de cada colegio
recibirán la asesoría y el apoyo del Departamento de Geofísica de la UdeC, quien busca la colaboración entre los niveles de
técnico y tecnológico para
operar cada estación a través educación nacional.
de capacitaciones realizadas
por estudiantes, profesores pOr: FaCUltaD De CienCias FísiCas y MateMátiCas / fOtOs: FaCUltaD De CienCias FísiCas y MateMátiCas
y técnicos universitarios. De
esta manera, los jóvenes de
enseñanza básica y secun- reales del medio ambiente Gómez. Todos son parte del proyecto, desde el colegio se datos meterológicos de libre
daria podrán comprender cercano. proyecto financiado por la confeccionará además un disposición para toda la co-
mejor el método científico Además del Dr. Ovalle, U. de Concepción a través La idea central texto con los resultados de la munidad científica nacional
en la adquisición de datos participan en la iniciativa del fondo para Proyectos de de la iniciativa ejecución de la iniciativa, la y público en general.
para entender los fenómenos del doctor en climatología Investigación en Educación es que cada que se incluirá en un libro que La idea es que luego de esta
del mismo Departamento Superior. colegio que será publicado con los resul- primera etapa el Observatorio
estudiantes y profesores de Geofísica, Juan Inzun- Ellos y estudiantes univer- se integre a la tados de cada investigación. se amplíe al área de Ciencias
za; el máster en ciencias de sitarios ya participaron el 13 red adquiera Además, al final del mismo se de la Tierra a través de la ad-
de cada colegio recibirán la asesoría y el la ingeniería, de Geofísica de enero en la instalación una estación, realizará un congreso cientí- quisición de sismógrafos para
apoyo técnico y tecnológico para operar UdeC, Víctor Villagrán; y de la primera estación me- y que ésta sea fico estudiantil para que los detectar y medir temblores y
cada estación a través de capacitaciones los investigadores Gustavo teorológica del programa, instalada en alumnos y alumnas expongan terremotos.
realizadas por estudiantes, profesores y Godoy, de Geomática UdeC que se ubica en el Liceo Luis el estableci- sus experiencias acerca de sus
técnicos universitarios. Los Ángeles; y Arturo Go- Saldes, de Yumbel. Como en miento por respectivas estaciones. Cada COMENtA E INfórMAtE MÁs EN:
doy, del Instituto Virginio todos los establecimientos del sus alumnos. una de las cuales entregará www.ladiscusion.cl
Facultad de Ingeniería Agrícola dio bienvenida virtual a nuevos alumnos
En un ambiente de cercanía contingencia. nuestro quehacer”, explicó la
entre alumnos y profesores, se Se expuso un video de autoridad.
desarrolló la bienvenida que bienevenida y se presentaron En un En el encuentro reconoció
ofreció la Facultad de Ingenie- el vicedecano, la secretaria encuentro que la emergencia sanitaria “ha
ría Agrícola de la Universidad académica, los directores de los realizado a sido un proceso difícil, sobre
de Concepción (fiaUdeC) a los tres departamentos, los jefes través de la todo para los estudiantes de
alumnos de primer año de las de carrera y los académicos plataforma primer año”.
tres carreras: Ingeniería Civil invitados, quienes valoraron Zoom, más de “Fue bueno ver que hay un
Agrícola, Ingeniería Ambiental el esfuerzo de los estudiantes 50 estudiantes reconocimiento por parte de
e Ingeniería Agroindustrial. por adaptarse a las difíciles compar- los alumnos, que valoran el
Más de cincuenta estudiantes circunstancias en que iniciaron tieron con esfuerzo que estamos hacien-
compartieron, de manera su vida universitaria. autoridades y do, acá ha habido una labor
remota, con las autoridades y “Quisimos hacer algo ame- académicos muy importante de parte de la
académicos de la Facultad. no, la Facultad siempre se ha de la Facultad. Secretaría Académica, donde
La decana, Dra. María Euge- caracterizado por darles la se ha estado en continua con-
nia González, destacó el carác- bienvenida a sus estudiantes, versación con los estudiantes
ter distendido de la actividad y a pesar del confinamiento, para conocer sus necesidades,
que se realizó a través de una queríamos hacer sentir a como la conectividad, con
video conferencia, en la que los jóvenes nuestra alegría un papel clave de los jefes
reflexionó sobre los sistemas por recibirlos y compartir de carrera”, puntualizó la
alimentarios sostenibles y la ciertas visiones relativas a autoridad.