Page 15 - Diario 26/10/2024

Sábado 26 octubre de 2024 15

este es un proyecto que ha sido creado
Cultura. tudiantes e instituciones”
colaborativamente entre profesores, es-

pablo escobar
ideolab

gracias a proyecto de ideolab
Estudiantes de escuelas de Chillán

conocen el Terremoto de 1939 en 3D

A través de realidad virtual, niños y niñas están conociendo cómo era la ciudad antes del devastador sismo. También
logran situarse en el momento exacto del terremoto y apreciar cómo se derrumbaron las construcciones.

La Dicusión construcciones durante el devastador El innovador
[email protected] proyecto está
fotos: UPA terremoto de enero de 1939.
Su creador agrega que “este es un itinerando en
proyecto colaborativo con un enfoque varias escuelas
l proyecto “1939 Terremoto educativo, dirigido principalmente a de Chillán, tras su
Inmersivo en 3D” comenzó niños de enseñanza básica y media, lanzamiento hace
su itinerancia por escue- y ha sido co-creado junto a profe- algunos días.
las rurales y urbanas de sores, estudiantes e instituciones
EChillán, ofreciendo una colaboradoras”.
experiencia educativa única que Durante octubre, noviembre, di-
combina tecnología de vanguardia ciembre y enero de 2025, el proyecto
con el patrimonio cultural local a continuará en expansión, brindando
estudiantes y profesores y comuni- una oportunidad para que los estu-
dad escolar en general. A través de la diantes se conecten con la historia
realidad aumentada, los participantes de forma inmersiva.
pueden revivir el Chillán de los años
30, justo antes del devastador terre- Lanzamiento
moto de 1939. Hace poco se realizó el lanzamiento
Este primer itinerario educativo en el Centro Interactivo Marta Brunet
alcanzó instituciones como la Escuela con la charla inaugural titulada “Viaje
Confluencia, Escuela 27 de abril, Es- inmersivo al corazón del terremoto de
cuela Quinchamalí y Escuela Colliguay, 1939”, un evento que marca el inicio
donde profesores y estudiantes han de esta educativa aventura.
podido explorar cómo la tecnología Karin Cárdenas, encargada de
transforma el aprendizaje de la his- la Unidad de Patrimonio, subrayó
toria, haciendo que el pasado cobre la importancia de las visitas que se
vida de una manera innovadora, realizarán en el casco histórico junto
interactiva y cautivante. a escuelas urbanas, en el marco del
El proyecto creado por Pablo Esco- Programa de Educación Patrimonial
bar, diseñador gráfico y director de Escolar (EPE). “Este proyecto per-
Ideolab, y financiado por el Ministerio mite acercar la historia de nuestra
de las Culturas, las Artes y el Patrimo- ciudad de una manera innovadora,
nio, busca transportar a los estudiantes conectando a las nuevas generaciones
en un viaje al pasado mediante el uso con su herencia cultural de manera
de nuevas tecnologías. La iniciativa interactiva y visualmente impactante”,
recrea los medios de transporte, la comentó.
vestimenta y la arquitectura de la Así, educación y tecnología se unen
época, visibilizando la vida cotidiana para recrear el Chillán de hace casi un
en Chillán antes del terremoto. Pablo siglo, en una experiencia inmersiva
explica que todo se hace a través de que ha sido posible gracias a la co-
pantallas (tablets) que sitúan al espec- laboración entre Ideolab; Dirección
tador frente a la realidad aumentada de Educación Municipal; Centro
que va mostrando atuendos, medios Interactivo Marta Brunet; Unidad
de transporte, casas, edificaciones, de Patrimonio de la Municipalidad
entre otros. También, se puede de Chillán; Facultad de Arquitectura,
apreciar cómo se derrumbaron las Construcción y Diseño de la UBB.

Confirman segunda versión de la Fiesta

de las Culturas, las Artes y el Patrimonio

Entre el 15 y 17 de noviembre se realizará la segunda de Culturas Ñuble.
versión de la Fiesta de las Culturas, las Artes y el Pa- Para la organización de esta iniciativa colabora la
trimonio de Ñuble (Ficap), que este año cambia de Dirección de Extensión de la Universidad del Bío-
locación para trasladarse hasta la Plaza de Armas de Bío, el Teatro Municipal y Centro Cultural Municipal
Chillán. Así lo informó en conferencia de prensa la de Chillán, la Escuela de Cultura Artística, Sernatur,
seremi de las Culturas, Scarlet Hidalgo, quien preci- Indap, la Dirección Regional del Servicio de Patri-
só que la actividad este año contará con artesanía, monio Cultural, la Fundación Claudio Arrau y la Red
números en vivo, venta de productos regionales, de Activación Cultural. Además, considera entre sus
talleres y presentaciones, todo realizado por artistas invitados a la Editorial Zig-Zag, Proyecto Territorial
y gestores de Ñuble. Para ser parte de esta feria, los Integrado Ficmu, a la Dirección Bienes Nacionales, al
interesados ya se pueden inscribir a través de los Museo Cuna de Prat, al Museo Marta Colvin, a Grossa
formularios que se encuentran en las redes sociales Expo, a Ficha Fest y a la Compañía Temachi.