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Ciudad
“En estos tres meses del año,
hemos visto que las denuncias re-
lacionadas a maltrato a estudiantes
están aumentando a nivel nacional.
Específicamente en la Región de
Ñuble, también se observa un
alza al comparar las cifras con el
mismo periodo de 2022, pasando
de 10 denuncias a 23 este año”,
informa la directora regional (s) de
la Superintendencia de Educación,
Anisia Toledo.
Desde los establecimientos la-
mentan que este tipo de situaciones
terminen opacando los logros que
han alcanzado en el quehacer educa-
cional, pese a los esfuerzos que han
realizado para ejecutar estrategias
y protocolos para mantener un
adecuado clima escolar.
La directora del Liceo Marta
Brunet, Ana María Benavente, es
enfática en destacar que, a pesar
de lo ocurrido, en el recinto existe
“buena disciplina y que los docentes
jamás han reclamado por problemas
de este tipo de problemas”.
Junto con los casos de agresión
escolar que han aparecido en Ñuble
y el país, surge la interrogante en
torno a las causas que hay detrás de
aquellos comportamientos.
“Lo atribuyó más a una crisis fa-
miliar. Lo que he observado es que
resuelven los conflictos en forma
violenta o tienen una dificultad en
la disciplina, específicamente de
acatamientos de normas. Cuando
conversas con la familia, no hay
un abandono intencional, sino por
trabajo. De los seis estudiantes, creo
que el 60% de los papás que entrevisté
trabajan prácticamente todo el día y
la noche. Padres monoparentales, eso
Domingo 9 de abril de 2023
también afecta, porque si trabajan establecimientos, que los padres se
todo el día no hay otra persona que motiven, porque hoy cambiaron
ayude al proceso de crianza”, explica las circunstancias. Muchos de los Cita para analizar protocolos
la directora. padres trabajan, muchos de ellos
El alumno apuñalado en las afueras no están y los niños están casi todo Por parte de la Seremi de Educación fueron enfáticos
del Liceo Martín Ruiz de Gamboa el día solos. Entonces, todas estas en señalar que la violencia es transversal y que aquellos
conmocionó a su comunidad. Sin cosas influyen en el comportamien- casos con arista delictual han tenido un aumento.
embargo, dicen que durante el 2022 to”, expresa. “No es monopolio del tipo de dependencia que tiene
no registraron ninguna situación de Desde el año pasado que la di- la escuela. Tampoco es un monopolio de un sector
gravedad en el orden de convivencia rigente viene advirtiendo que las social. No es la escuela la que provoca estas situacio-
escolar, más aún solo logros acadé- agresiones entre escolares no solo nes, porque es víctima también de los problemas que
micos y sana convivencia, destacando ocurren al interior del estableci- están afectando a la sociedad y que a veces estalla
la participación de tres alumnos que miento, sino también fuera éste, en las escuelas y barrios. No necesariamente tiene
representaron a Chile, en un torneo por lo que emplazó a abordar la que ver con la convivencia escolar, por eso esos te-
internacional de robótica. problemática en conjunto. mas tienen que ser denunciados con las autoridades
“Para mantener esto hemos sido “Más presencia policial afuera competentes”, recalca el seremi César Riquelme.
firmes e inflexibles con nuestro de los establecimientos, a la sali- Respecto al papel de la cartera en esa problemática,
reglamento de convivencia esco- da. Entre las 18 a 18.30 horas, hay la autoridad detalló que “vamos a seguir potenciando
lar, siendo tal que en este año seis muchos liceos y colegios que tienen la mesa que tenemos con carabineros, la posibilidad
alumnos dejaron de ser alumnos talleres, los niños salen tarde, hay de las charlas y talleres en distintos establecimientos,
regulares, por cuánto no lograron plazas y parques donde hay peligro”, el trabajo que hacen de la Ley Penal Adolescente. Por
adaptarse al reglamento que nuestra advierte. otro lado, el lunes tenemos reunión con el comité
comunidad”, expresó el director En ese sentido, el director de Edu- de convivencia Chillán, que convoca el Daem, para
Mauricio Guajardo. cación municipal de Chillán, Marco efecto de ver las estrategias de prevención, revisar
Al ser consultado por las causas Aguilera, sostiene que “le hemos protocolos y coordinar con las autoridades”.
de la violencia escolar, la autori- pedido a Carabineros de que nos
dad comenta que las “razones son colabore con la vigilancia externa
multifactoriales, es un fenómeno a los establecimientos, también a criticaron la difusión masiva de
mundial y transversal a distintos la directora de Seguridad, para que estos casos, ya que, a su juicio,
grupos socioeconómico. En cuanto también nos colaboren con rondas, terminan incitando conductas
a la educación cívica siempre es pero sobre todo hay que intervenir agresivas.
bienvenida, pero no es el único a los grupos de jóvenes y conversar “El clima de violencia que existe
factor”. con sus familias. Ahí hay un pro- en la sociedad no es solo de los esta-
Desde la visión de la presidenta blema de fondo, que viene externo blecimientos educacionales, donde
de la Asociación de Apoderados de al liceo. Son problemas sociales, lamentablemente han ocurrido
Escuelas y Liceos Municipales de que vienen desde las familias o algunos hechos de manera aislada,
Chillán, Verónica Llanos, los padres de los grupos sociales donde los pero ocurre en todo el país producto
son los principales referentes en la niños participan. Así que estamos de que también los medios de co-
formación valórica, por ende, los interviniendo desde el punto de municación sobre todo la televisión
llamó a reflexionar en su rol, iden- vista social y sicológico”. abierta exacerba estas situaciones
tificando debilidades a trabajar. Desde el Colegio de Profesores y genera un clima que no facilita la
“Es por eso, que entre las medidas de Ñuble, reconocen los esfuerzos resolución de conflictos, sino que
que queremos pedir es que vuelva que han realizado los docentes en los incitan”, opinó el presidente del
la Escuela para padres dentro de los materia de prevención. Asimismo, gremio, Manuel Chávez.