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Jueves 25 de agosto de 2022
Ciudad
Trabajador
muere aplastado
por tractor en
El Carmen
Un trabajador murió aplastado tras efectuar manio-
bras en su tractor en el fundo “La hormiga”, en el El
Carmen.
Debido a la gravedad de su estado el conductor de
la maquinaria, fue atendido en el hospital de Chillán.
Sin embargo, pese a las atenciones médicas, el
hombre falleció.
“En un transitar por una zona de pendiente el vehículo
habría perdido el control de los frenos por parte del
conductor y lamentablemente esta persona resulta
aplastada por la máquina, lo cual fue detectado por
familiares y algunas personas presentes en el lugar,
siendo derivado al hospital donde lamentablemente
fallece y se constata una asfixia por aplastamiento,
siendo el cadáver derivado al Servicio Médico Legal
para la autopsia de rigor”, informó el jefe de la Briga-
da de Homicidios Chillán, subprefecto Luis Garrido
Aravena.
De acuerdo a los antecedentes, la Policía de Inves-
tigaciones informó que se trata de un accidente
laboral.
Investigan
atropello y
muerte en ruta
Coihueco- Pinto
La fiscal (s) Claudia Espinoza Beltrán informó que la
Fiscalía de Chillán investiga el atropello y muerte de un
hombre de 85 años registrado la noche del lunes en la
ruta que une Coihueco con Pinto. Por este hecho se
amplió hasta el viernes la detención del conductor de
un automóvil, de 35 años, quien abandonó el lugar sin
prestar ayuda a la víctima, identificada como Manuel
Salazar Contreras.
La fiscal (s) precisó que el accidente ocurrió en el kiló-
metro 2,5 de la mencionada carretera, puntualmente en
el sector Las Tijeras, y que el imputado “se presentó de
nuevo en el lugar una hora más tarde”, cuando la víctima
ya había fallecido, según constató personal del SAMU.
“El imputado pasó a control de detención, audiencia
en que, a solicitud de la Fiscalía, el tribunal amplió
la detención en 72 horas, ya que quedan diligencias
pendientes, especialmente el informe de la autopsia”,
dijo la fiscal (s) Claudia Espinoza.
www.ladiscusion.cl
Organización para la Educación, la ciEncia y la cultura
Unesco busca expandir
proyecto educativo
del Liceo Bicentenario
Polivalente San Nicolás
Una comisión de ocho personeros de la Unesco visitaron el liceo
sannicolasino para conocer las prácticas educativas innovadoras.
Lo reconocen como una “educación transformadora”.
La Discusión la educación, que también estaban
[email protected]
fotos: Municipalidad de san en la base de este proyecto, y ahora Modelo
nicolás veo que hay mucho de eso en todos
los espacios que hemos visto con
na delegación de ocho las competencias de una educación Dentro del resto de las impresiones
personeros, integrantes del Siglo XXI y cómo los alumnos y que dejó la visita de la delegación
de la Organización de alumnas están aprendiendo aquí. de Unesco, se reiteraron conceptos
las Naciones Unidas Cómo Unesco nos importa mucho que destacan el modelo educati-
Upara la Educación, la que haya una equidad educativa vo del liceo, reflejado en lo que
Ciencia y la Cultura (Unesco), arribó con una metodología que funciona está visible en sus aulas, pasillos
el martes a las dependencias del Li- aquí y es una señal de esperanza y laboratorios, y de lo recogido
ceo Bicentenario Polivalente de San que esto puede funcionar también de las impresiones de los propios
Nicolás, con el objetivo de observar en otros lugares del mundo”. estudiantes y docentes.
insitu las prácticas educativas del El alcalde de San Nicolás Víctor
recinto, acordes a la agenda 2030 Hugo Rice, se sumó a parte de la educativa del establecimiento por
instalada por la ONU. visita para saludar a la delegación todo el trabajo que están haciendo
Durante toda la jornada las auto- y respaldar el trabajo realizado por y en el ejercicio de su profesión, y
ridades de la Unesco, encabezadas todos en el establecimiento edu- sin duda que reúne todas las condi-
por Valtencir Mendes, jefe de Edu- cacional, liderado por el director, ciones para dicho reconocimiento”,
cación y Oficial a cargo de la Oficina Víctor Reyes. explayó orgulloso.
Regional de Educación para América “Esta importante visita de esta También se hizo presente el
Latina y el Caribe de la Unesco, comisión de la Unesco a nuestro seremi de Educación de Ñuble,
recorrieron las instalaciones para Liceo Bicentenario Polivalente de César Riquelme, quien agregó
compartir con estudiantes, docen- San Nicolás, se debe al esfuerzo y que le resulta muy significativo el
tes y con la comunidad educativa al sacrificio del director del liceo tener la presencia de la Unesco en
en general, conociendo el modelo Víctor Reyes y su cuerpo docente, el liceo y región. “Implica un reco-
nocimiento a la labor que se realiza
paradocente, auxiliares y admi-
educativo, sus sellos y gestión del
nistrativos, que lo ha llevado a ser
conocimiento, que hace particular
en este liceo, que trasciende por
el modelo institucional. Valtencir reconocido nacional e internacio- mucho las fronteras de la comuna
Mendes, comentó que “ahora ve-
y de la región, a nivel nacional y
nalmente. Esto nos permitirá que
mos en la práctica lo que vimos nuestro liceo sea reconocido como también a nivel internacional. En
en la investigación y aplicación de
definitiva se trata de que la Unesco
un liceo de Unesco, reafirmando
como organismo internacional,
este liderazgo y valores que tiene
su importancia y relevancia, por
Unesco bajo los cuatros pilares de lo que felicito a toda la comunidad trata de ir buscando por el mundo
las mejoras prácticas pedagógicas,
reconocerlas y expandirlas a nivel
del continente y del mundo (…)
felicitaciones a toda la comunidad
del liceo, porque este es un trabajo
colectivo, de cooperación y no
individual”, manifestó Riquelme,
enfatizando y realizando la forma-
ción integral de niños y niñas que
tiene el liceo sannicolasino.
Desde la institución educacional
esperan que la colaboración con la
entidad internacional aumente y
que en algún momento se cuente
con el reconocimiento de la Unes-
co, como Liceo Líder y parte de la
red Unesco, de liceos y colegios
de América Latina y el Caribe,
propendiendo la colaboración, la
formación ciudadana, la ciudada-
nía global, el uso de la tecnología
para la educación, una cultura de
paz, entre otros lineamientos que
se establecen para el futuro de la
educación global, según precisó
el director del establecimiento,
Víctor Reyes.
Tras la visita se estrecharon los
lazos entre ambas instituciones
para un trabajo conjunto en el
futuro próximo y poder exportar
dicho modelo educacional del
Objetivo fue observar insitu las prácticas educativas del recinto. Bicentenario a otros rincones del
país y del extranjero.