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1 millón 3,4% del pib
63 mil personas solicitaron el
(producto interno bruto) destina
crédito con aval del estado
chile para educación básica y
(cae) para poder estudiar en
la educación superior entre media, por debajo del promedio
para los países de la ocde, que
2006 y 2020. llega a 3,9%.
Educación
gabriel boric La educación que necesitan desarrolle la creatividad y Proponemos la recons- del conocimiento. Para ello es
(apruebo las nuevas generaciones no el pensamiento crítico, que trucción de la educación preciso superar las lógicas de
puede seguir atrapada en la
mercado instauradas y profun-
superior pública, gratuita,
prepare para vivir en comu-
dignidad) preparación de pruebas es- nidad, y permita desplegar de calidad y vinculada con dizadas en las últimas décadas,
tandarizadas, una enseñanza la diversidad de proyectos las necesidades del país, con y reparar a quienes han sido
mecánica y poco estimulante, de vida, poniendo las artes, el objetivo de garantizar el víctimas de sus abusos. En
y un sistema muy desigual. el deporte, el bienestar y el derecho a la educación y la ese sentido, proponemos la
Impulsaremos un enfoque desarrollo humano en el centro reapropiación de la sociedad en condonación universal de las
integral de la educación, que del proceso educativo. la producción y reproducción deudas estudiantiles.
El líder del Partido Repu- buscando la competencia y bién sea aplicada en la edu- estatal. Las instituciones deben josé antonio
blicano apunta a “profundizar calidad”. cación superior, eliminando ser autónomas, con gobiernos kast
la libertad de educación y el Por otro lado también ofrece la segmentación tradicional, corporativos afines a sus
derecho preferente de los una educación online a un forjada de manera histórica propios proyectos educativos, (frente social
padres, promoviendo la ex- menor costo y avanzar en la por autoridades afincadas en sin intervención guberna- cristiano)
celencia, y eliminar de esta disminución de la duración de el sistema (específicamente el mental alguna. Se propone
forma toda discriminación carreras universitarias. Consejo de Rectores de las la eliminación de diferencias
arbitraria del Estado ante Propone además que la universidades chilenas) para entre universidades estatales
la elección de la educación, libertad de enseñanza tam- capturar el financiamiento y privadas, IP y CFT.
yasna La candidata de Nuevo “Nosotros tenemos una En lo inmediato, sostiene En ese sentido, entregará
provoste Pacto Social busca “promover clara convicción que, con que es fundamental que dispositivos computacionales
niños, niñas y adolescentes
a todos los profesores/as del
una educación integral, justa,
los recursos del Estado, no es
(nuevo pacto democrática e igualitaria que posible lucrar en educación vuelvan a clases. La calidad sector público y a estudiantes
social) decididamente se oriente al ni tampoco en lo que hoy se de la educación se ha visto del sector público y parti-
reconocimiento de la digni- establece como institucio- deteriorada en la pandemia, y cular subvencionado hasta
dad de cada uno de las y los nalidad de cuidado infantil, claramente quienes más han 7° básico para que puedan
actores que intervienen en el como es la red del Sename”, sido afectados son las y los impartir y acceder a clases
proceso de enseñanza”. comentó. estudiantes más vulnerables. remotas.
La educación constituye miso político transversal. se eduquen y se encuentren oferta de distintos proyectos sebastián
un objetivo fundamental de Ésta es una gran oportunidad en ese espacio común. Ello educativos que contribuyen sichel
las familias, que depositan para lograr una educación requerirá ampliar y fortalecer a estimular las innovaciones
en ella las expectativas de estatal que responda a una la red nacional de Liceos de una educación diversa y (chile
mejora de sus condiciones tradición republicana, ca- emblemáticos y Bicentena- plural. podemos más)
de vida. paz de reunir y cobijar las rio. Asimismo, la educación Reconocemos en los pa-
La implementación de los distintas visiones presentes privada, especialmente la dres la responsabilidad y el
Servicios Locales de Educa- en Chile, acogiendo a todos subvencionada que tiene derecho preferente de educar
ción requiere de un compro- quienes sueñan que sus hijos un fin público, representa la a sus hijos.
eduardo artés El Gobierno Patriótico Por eso será prioritario del país. e ideará sistemas para su
Los colegios técnico profe-
(unión Popular tendrá un interés el garantizar plenamente sionales de Enseñanza Media, integración a la producción,
preferente en ir elevando la
de acuerdo a las presentes
el derecho a la educación,
patriótica) conciencia política, la con- que será laica, de calidad, recibirán una atención pre- capacidades naturales de cada
ciencia de clase, la conciencia tendiente a valorizar la fuer- ferente, por estar orientados localidad del país. Saliendo
de pertenecer a un pueblo za de trabajo, integrada a directamente hacia el sector de la Enseñanza Media, el
aborigen, el conocimiento, la producción nacional y productivo del país. El Go- educando podrá integrarse
la cultura y el arte en el orientada a acompañar al bierno Patriótico Popular, por así inmediatamente al trabajo
conjunto del pueblo. proceso de industrialización ello, potenciará su formación productivo del país.
Es necesario iniciar el bio de paradigma. Desde la El Progresismo propone el corregir el escaso avance que marco
debate para una Segunda educación como un bien que fortalecimiento de la educa- se ha registrado en la mate-
Reforma Educacional, lo es posible transar en el mer- ción pública, ámbito que no ria, en que la mayor parte enríquez
que implica impulsar una cado y la competencia como fue debidamente incluido en del sistema continúa bajo ominami
comprensión más compleja el mecanismo regulador de la la Reforma Educacional de la administración municipal, y (pro)
e integral del derecho de calidad, a un sistema educa- Administración de la Nueva revisar la experiencia de los
la educación y construir cional coordinado que ofrece Mayoría, y retomar el debate Servicios Locales de Educa-
un sistema inclusivo. Esta a las niñas, niños y jóvenes por la desmunicipalización de ción, en lo que se refiere a su
propuesta plantea un cam- de Chile un derecho social. la educación, lo que implica calidad y pertinencia.
franco parisi En el caso del candidato del tituciones de educación presupuesto de las institucio- jornada con la finalidad de
(partido de Partido de la Gente, su idea que reciben financiamiento nes. Todas las evaluaciones mejorar el rendimiento del
estudiante, el trabajo de los
es “incorporar en las escuelas
directo o indirecto del Eje-
docentes serán de dominio
la gente) y liceos, una serie de talleres, cutivo deberán tener una público, al igual que las del docentes y la participación
charlas y capacitaciones en te- gobernanza triestamental personal administrativo y de la familia, y se debe im-
mas como educación sexual, (académicos/docentes-estu- directivo. plementar una evaluación
educación cívica, economía, diantes/apoderados-funcio- “Creemos necesario im- docente que cumpla con los
salud, nutrición, etc”. narios), donde se discutan plementar una reforma a la estándares suficientes para
Además, todas las ins- aspectos académicos y de cantidad de horas lectivas de aprobación.