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Domingo 7 de febrero de 2021



           Ciudad                                            “El 100% de los                                “No creo que sea viable
                                                             establecimientos elaboró sus
                                                                                                            que nuestros hijos
                                                             planes de acuerdo con las
                                                             características de cada uno”                   vuelvan en medio de la
                                                                                                            pandemia”
                                                             DAniel sAn mArtín                              Alex ferrADA
                                                             seremI De eDucAcIón                            pDte. cgp cOlegIO sAn vIcente



           mAYORÍA OPTARON POR UN mODELO HÍBRIDO ENTRE CLASES EN EL AULA Y ONLINE
           Colegios de Chillán





           ya cuentan con





           protocolos de retorno





           a clases presenciales







           Aunque esta modalidad solo puede implementarse desde la fase 3, los establecimientos ya están preparados para
           una posible vuelta a clases presenciales en 2021.

           por: IgnAcIA OyArce *[email protected] / fotos: lA DIscusIón


                   iguiendo las in-  Adelantándo-
                   dicaciones  del   se a cualquier
                   Ministerio  de   escenario
                   Educación y su   epidemioló-
           s plan  “Sigamos         gico a marzo,
           aprendiendo”, que entrega   la mayoría de
           una serie de recomendacio-  los colegios
           nes, los colegios y escuelas de
           Chillán han elaborado pro-  elaboró sus
           gramas de retorno seguros   protocolos.
           para este año escolar.
             El seremi de Educación de
           Ñuble, Daniel San Martín
           Jara, explicó que “el 100% de   Estableci-
           los establecimientos elaboró   mientos
           sus planes de acuerdo con   realizan
           las características de cada   encuestas
           uno, dependiendo de va-  entre los
           riables como la cantidad de   apoderados.
           alumnos y número de salas”.
           Y que se realizaron en base
           a los protocolos sanitarios   396
           entregados por el Mineduc
           y el Minsal.             de 1.242
             Por otro lado, recalcó que   alumnos,
           el retorno a esta modalidad   regresarían
           dependerá del estado de   a modo
           cada comuna.             presencial
             “Estamos realizando los   en el Colegio
           esfuerzos para que, cuando   Concepción.
           las condiciones sanitarias lo
           permitan, los estudiantes
           puedan retornar a clases
           presenciales, esto dependerá
           de las definiciones del Plan
           Paso a Paso y la situación
           en que se encuentre cada
           comuna llegada esa fecha”.
           Educación híbrida
             En los colegios de Chillán
           con mayor cantidad de ma-
           trícula, no se podría volver
           a un formato 100% online
           debido a los aforos impuestos
           por el Ministerio de Salud.
           Así, los establecimientos han
           optado por la modalidad
           mixta de clases presenciales
           y online, en la que el retorno
           presencial será voluntario
           y la decisión dependerá de
           cada apoderado.
             En el Colegio Concepción
           realizaron una encuesta en
           diciembre y los resultados
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