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Editorial Humor Riesgo en los campos
La otra brecha del agro
a Región de Ñuble nace La precariedad A este panorama también contri-
con un gran desafío que buye el escaso número de empresas
superar: la amplia brecha del empleo de tamaño mediano o grande, y en
salarial que afecta a los consecuencia, las bajas tasas de in-
trabajadores silvoagro- agrícola, versión, alejando las posibilidades
L pecuarios, que son los de salir de la dependencia de las
peor pagados de la zona, una realidad donde hay alta materias primas.
conocida por el mundo empresarial Frente a esta problemática, la nueva
y por las autoridades, pero que no informalidad, región tiene la titánica tarea de abordar
ha sido abordado de manera prio- las desigualdades salariales no solo
ritaria como parte de un trabajo de se explica como un imperativo social, sino que
planificación. también como un objetivo estratégico
La desmejorada situación de los principalmente para el desarrollo económico local,
trabajadores agrícolas, caracterizada por dos ya que apostar por el mejoramiento
por la precariedad del empleo (alta del capital humano, fomentando una
informalidad) se explica princi- factores: la baja mayor cobertura de la educación
palmente por dos factores: la baja formal y ampliando las opciones de - cuidadito con andar haciendo quemas.
calificación de la mano de obra local calificación de educación superior, contribuirá a au-
y la escasa rentabilidad del trabajo, mentar la rentabilidad del trabajo en Otra Mirada
basado principalmente en la extrac- la mano de obra actividades con mayor agregación de
ción de materias primas, lo que se valor, como la agroindustria, lo que se
confirma al observar los ingresos local y la escasa debiese traducir en un mejoramiento paradigma neoliberal
de los ocupados en la agroindustria, de los salarios, lo que tendrá un im-
que supone una agregación de valor rentabilidad del pacto en la economía en general, al
a la producción. Y es que mientras el incrementar el poder adquisitivo de a-Joon Chang, economista e investigador de la
74,8% de los ocupados de Ñuble no trabajo, basado los consumidores. Universidad de Cambridge, ilustraba de esta
posee estudios superiores, esa cifra se Para lograr este objetivo, sin embar- forma la inconsistencia del paradigma neoli-
eleva a 92,2% entre los trabajadores principalmente go, se debe definir como una estra- beral de que la iniciativa individual debía ser la
agrícolas. tegia de desarrollo romper el círculo base para el desarrollo social y el crecimiento
A estos factores se suma la alta en la extracción vicioso, fortaleciendo la educación y Heconómico del país: “El Reino Unido, con gente
emigración de jóvenes desde comu- mejorando la calidad de vida en zonas menos preparada que Corea, es tres veces más rico”. El investigador
nas rurales a zonas urbanas, tanto de materias rurales, reduciendo las brechas de ac- pone el énfasis en que es el conocimiento colectivo el que hace la
dentro como fuera de Ñuble, ya sea ceso a tecnología e incrementando la diferencia entre un país rico de uno pobre.
para continuar estudios o para buscar primas. investigación científica, promoviendo Chile ha dado cátedra en sus esfuerzos por mejorar el conoci-
mejores oportunidades laborales, la asociatividad y el emprendimiento, miento individual, pero ha renunciado a la intervención del Estado
lo que favorece un círculo vicioso atrayendo inversiones que apunten a para liderar el conocimiento colectivo, que muchas veces opera
que muestra una progresiva fuga la agregación de valor, aumentando como bien público. Solo en el presente siglo la participación de
de capital humano calificado que la superficie con seguridad de riego y la educación en el gasto público ha aumentado del 17% al 19%;
reduce las oportunidades de generar mejorando la infraestructura para la la gratuidad y la reforma educacional seguirán impulsando dicha
emprendimientos e innovación en el competitividad, tanto en conectividad cifra al alza.
sector agrícola. como en riego. Sin embargo, Ha-Joon Chang advierte: “Si Chile no tiene una
estrategia para crear trabajos donde las personas mejor educadas
puedan desplegar sus habilidades, la enorme inversión que han
Opinión hecho se va a perder”.
Mientras el país duerme en sus laureles, el Estado ha rehuido
sistemáticamente su responsabilidad en el desarrollo de la industria
Efectos del Covid 19 en la educación nacional. El despliegue del esfuerzo público para fortalecer el capital
social termina acumulando aún más el capital individual.
La brutal concentración de la riqueza es el resultado natural
Mauricio López Muñoz las distintas propuestas de enseñanza mejorando la comunicación, potencian- de esta exasperante costumbre de borrar con el codo aquello
Académico EAN que se han aplicado ¿tendrán el mismo do el vínculo familiar, alfabetizándose que se escribe con la mano. El umbral del desarrollo se aleja y la
Universidad de Concepción resultado? en la formación digital, favoreciendo confianza pública en las capacidades de los agentes del Estado, se
La educación tiene un papel fun- Para esto, se tendría que tener en la participación, ayudando a sus hijos desvanece. ¿Cuánto más debe esperar la sociedad para terminar
damental en la vida de las personas cuenta el contexto, el nivel económico en el cumplimiento de sus deberes con este paradigma neoliberal?
sin distinción económica, de edad o y cultural, la religión y cada una de las escolares fomentando y motivando
sexo. Por eso, es importante indagar características que pueden representar sus hábitos de estudio. Efemérides
sobre la innovación educativa y cómo a una región si innovar es tan sencillo. También ha hecho que las familias se
ésta puede influir positivamente en Por tanto, es clave la innovación y desa- pregunten sobre el futuro educativo de
las personas. fiar la educación tradicional, buscando sus hijos, motivándolos para que estu- 1826. es ratificado el Hace 50 años
Así, podemos observar que, en los progresar en la pedagogía. dien en niveles superiores y se sientan Tratado de Tantauco.
últimos diez años tanto la educación Muchos países han realizado inves- motivados y felices de asistir al colegio acuerdo pone fin a la población “camilo Torres”,
escolar como profesional en nuestro tigaciones científicas para medir el porque tienen grandes expectativas. Los las guerras de inde- está ubicada a la entrada del ex
país ha tenido gran participación por coeficiente intelectual de sus estudiantes familiares que se han ido formando pendencia de chile fundo “las Vegas” de propiedad
parte de la ciudadanía y, por ende, los y tratar de entender por qué unos países aumentan su autoestima y mejoran sus luego de la incorpo- de la municipalidad y habitan en
efectos del Covid 19 afectan significa- son más desarrollados que otros. ¿Son posibilidades para acceder al mercado ración de la isla de ella alrededor de 50 familias
tivamente las formas de educar. acaso los recursos económicos que laboral. También se ha evidenciado chiloé al territorio. con un número aproximado de
En este sentido: ¿cómo nos podemos hacen que se presenten estas grandes que la participación en actividades 1700 personas.
desarraigar o desprender de nuestros brechas? Puede ser que sí, pero es más de formación de los familiares que se 1908. gran incendio
métodos tradicionales de educación y importante la forma en cómo se trans- han puesto de acuerdo en los horarios de Temuco. Veintiún
avanzar con todo lo que el día a día nos miten esos conocimientos o saberes que para asistir a sus capacitaciones, ha manzanas destruidas
presenta? Existen modelos alternativos permiten mayor o menor desarrollo. promovido una mayor implicación Hace 25 años
que plantean que lo más importante Aquí es donde aparece la importancia en otros espacios. y .500 personas
es que los estudiantes crezcan felices de la educación en familia y cómo ésta En consecuencia, el Covid 19 no solo quedaron sin hogar. Un notable avance han ex-
y no reciban solo la mera entrega vincula a toda la sociedad. nos obligó a vivir con distanciamiento perimentado los trabajos de
conocimientos. Entonces surge la El Covid 19, como efecto, nos ratifica social, sino también a cambiar el para- 1946. pablo neruda reposición del puente “chan-
interrogante sobre si todas esas teorías esta importancia ya que da cuenta de digma de la forma de educarnos, convi- es condecorado con garal”, en el camino antiguo
realmente favorecen a los estudiantes, cómo los padres y madres, que no habían vir, y mirar el futuro. Incorporando las la orden del Águila de chillán a portezuelo y san
que en realidad son la prioridad de la tenido acceso a la educación de sus tecnologías, la virtualidad y potenciando azteca por el gobier- nicolás, dispuesto por la Di-
labor docente. Es decir, si tomamos hijos, se han motivado para ayudarles, la conectividad tecnológica. no de méxico. rección nacional de Vialidad.