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Cultura&Espectáculos
Carabineros “de Chile”, no brazo
armado de un gobierno
in disciplinadas fuerzas que
resguarden la convivencia, los
derechos y la justicia, Chile se
disolvería en el caos. Pero los
S gobiernos de turno a Carabineros
los han reducido al control del orden público
y a reprimir manifestantes sin inteligen-
cia. El Estado ha descuidado a la policía
de Chile al sólo aprobarles presupuestos
sin rendiciones, evaluación ni metas de
desarrollo. Al punto que pareciera que el
dinero que reciben es para comprarles su
favor con el tácito mensaje: gasten, pero
no me interesa que Uds. se reformen ni
humanicen; sólo cumplan lo formal de la
ley, no piensen durante el fragor de la calle,
gasten en los itemes de siempre, no hagan
innovaciones aparte de la marca en equipos
antimotines. Los Carabineros, agentes de la
paz social, no pueden más ser usados como
“carne de cañón” en los disturbios contra
un gobierno. No están para defender los
intereses de una elite dominante, sea ésta
económica, política o comunicacional. En
la última encuesta Cadem, apenas uno de
cuatro chilenos confía en su policía. Los
gobiernos han sido responsables de esto y
de lo más grave: olvidar el foco de que son
garantes de la protección ciudadana frente
a los excesos de nuestra emocional y veces
salvaje naturaleza. Ellos no pueden ser más
sinónimo de represión, sino de protección y
seguridad constitucional. Pero en su historia,
en sus incentivos, en su plan de estudios,
a los Carabineros no se les ha capacitado
ciudadanamente. Los diversos gobiernos no
les han entregado las mejores competencias
jurídicas, académicas ni menos las forma-
tivas. Porque en la práctica, en cada barrio
toda Comisaría debiera funcionar como un
refugio legal y social, prácticamente como
un micro tribunal constitucional protector
de los ciudadanos, de los inocentes, de los legal y social, prácticamente como un
desvalidos.
Los gobiernos no se han hecho cargo del micro tribunal constitucional protector de
hecho que los jóvenes que ingresan al cuerpo
policial tienen la misma pobreza cultural, los ciudadanos, de los inocentes, de los
las mismas limitaciones lingüísticas, de-
fectos y virtudes que cualquier muchacho desvalidos.
RetroDiario
Muere en Santiago la destacada escultora
chillaneja Marta Colvin Andrade
En la práctica, en cada barrio
toda Comisaría debiera
funcionar como un refugio
27/10/1995
Domingo 18 de octubre de 2020 29
Ziley Mora Penrose. Escritor, etnógrafo y filósofo
de barriada egresado de 4to. medio. ¿Y qué
puede recibir ese muchacho en apenas un
año de entrenamiento en una Escuela? Solo
instructivos, normas y procedimientos en
armas disuasivas; todas destinadas al cere-
bro y al registro memorístico. Muy pocas
al manejo de la voluntad y el autodominio,
la gestión de las emociones, y casi nulas
en los valores de la cultura, la apreciación
artística de la armonía y la belleza. Adolecen
de la asignatura esencial : herramientas
de gestión de sí mismos y autodiseño para
la vida. Por tanto, proponemos un nuevo
currículum más allá del puro cognitivismo
en todas sus Escuelas. Vale decir un núcleo
básico, inspirado en las conquistas de la
neurociencias y en lo mejor de la filosofía
del discernimiento moral. Un núcleo que
gire en torno a cuatro grandes ejes. 1ero.
Estructura cerebral de la emotividad humana
y de la psiquis. La emotividad del chileno
como individuo y como colectivo. Rol de
la corteza pre-frontal, el sistema límbico y
la amígdala del cerebro. 2do: Gestión de las
emociones y el autocontrol. Reglas básicas
de la Inteligencia Emocional. Práctica de
una “Bitácora de la observación de sí”,
aseguradora de la fluidez. 3era.
Estrategias de fomento de la cultura y
de la práctica cívica. Metodología para
encauzar el descontento, el miedo y la
rabia en iniciativas sociales vinculadas al
Plan comunal. 4to.: Estrategias culturales
y espirituales para la serenidad y la lucidez
en medio del caos. Vivencia del “ahora” y
suspensión del juicio. Evaluación casuís-
tica-experiencial. Análisis de videos de la
conducta policial, etc.
¿Demasiado ambicioso para aumentar
al menos a dos años la formación básica?
De acuerdo, muy ambicioso -hoy ninguna
Universidad lo tiene- pero el pueblo chileno
se lo merece. Si en el éxito de Carabineros
está jugado nada menos que el orden de
la patria para que ésta siga siendo patria
y matria de todos, si queremos que la Ins-
titución sea “del débil el protector” como
dice su himno, entonces, no podemos sino
pedir lo mejor para Carabineros.
fallecía en Santiago un 27 de por el Gobierno francés, viajó
Entre 1948 y 1949, becada
La escultora Marta Colvin
octubre de 1995. Había nacido en a Francia para estudiar en la
Chillán el 22 de junio de 1907. Su Academia Grand Chaumiere
con los escultores Henri Laurens,
carrera artística se inició en esta
ciudad, años después de casarse Ossip Zadkine y Etienne Martin.
y formar una familia. Como ella
Conoció sobre las nuevas ten-
misma dejó constancia en varias
dencias escultóricas a través de
entrevistas, un día tuvo un en- las obras de Constantin Brancusi
cuentro casual con su profesora y Hans Arp.
de dibujo, la escultora Noemí Viajó tomando cursos en el
Mourges, quien puso entre sus Museo Louvre, en la Universi-
manos la primera greda para dad de París, en la Universidad
modelar. Más tarde, formó junto de Londres, entre otras. En
a otros artistas el Grupo Tanagra, Chillán no solo descansan sus
donde aprendió escultura en restos, sino que también varias
forma autodidacta. de sus esculturas, las que donó su
Con el tiempo se trasladó familia tras el fallecimiento de la
a Santiago para estudiar en artista. Además, está su casa, en
la Escuela de Bellas Artes de el Campus Fernando May de la
la Universidad de Chile. Sus Universidad del Bío-Bío. Un dato
maestros fueron los escultores curioso es que solo 28 años antes,
Julio Antonio Vásquez y Lo- también un 27 de octubre (pero
renzo Domínguez. En 1943, fue de 1967) murió en Montevideo
nombrada ayudante del Taller la escritora chillaneja Marta
de Escultura de Julio Antonio Brunet Caraves, quien también
Vásquez en la Escuela de Bellas fue una destacada diplomática.
Artes de la Universidad de Marta Brunet falleció tras dar
Chile. En 1957 asumió como una conferencia en Montevideo
profesora hasta 1972, tal como
y al no tener hijos, dejó su legado
lo recuerda el sitio de Artistas
Chile.
Visuales Chilenos. en manos de la Universidad de