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www.ladiscusion.cl Domingo 10 de mayo de 2020 19

Nuevo Siglo UdeC

tres ACADémiCos relAtAn lA ADAptACión frente A grAnDes CAmbios soCiAles

La resiliencia de la UdeC como factor

transformador de la sociedad

Este 14 de mayo la Universidad de Concepción (UdeC) cumple 101 años de su fundación en 1.919. Un
centenario marcado por la adaptación y superación de las adversidades que ha enfrentado la casa de estudios.

por: AntonietA meleán *[email protected] / fotos: tVU

Armando Cartes, profesor del Departamento de Historia. Alejandra brito, profesora Departamentos de sociología e Historia. paulina Veloso, profesora de Derecho.

la universidad, en la coyuntura, Es una de las cuestiones centrales (En dictadura) muchos profesores si-
supo responder a la crisis ge- de la universidad, su vínculo per- guieron manifestando unas posicio-
nerando soluciones que se han manente en pensar la creación de nes un poco más abiertas al contra-
proyectado en el tiempo” conocimiento con el desarrollo del territorio” rio de lo que se producía en otras universidades”

ARMANDO CARTES AlEjADRA bRiTO PAuliNA vElOSO
profesor DepArtAmento De HistoriA profesorA soCiologíA e HistoriA AbogADA y ACADémiCA

ste aniversario en A inicios del siglo XX la a profesora titular la región, su vínculo perma- urante el periodo chos profesores permanecer en
medio de la actual ciudad de Concepción iniciaba del Departamen- nente en pensar la creación de de la dictadura, la universidad y siguieron de
pandemia por Co- su desarrollo industrial, por lo to de Sociología conocimiento con el desarrollo las universida- alguna manera manifestando
vid-19, coincide con tanto, requería de una casa de y Departamento del territorio”, recalcó. des no estuvie- unas posiciones un poco más
Eun contexto similar estudios que diera respuestas a las Lde Historia de la Añadió que todas la co- Dron ajena a los abiertas, conectadas más con
cuando nació la casa de estudios, circunstancias del momento. UdeC, Alejandra Brito, subrayó munidad universitaria ha episodios de represión contra el mundo, al contrario de
en un momento en que el país y “La UdeC siempre se ha si- que desde sus inicios la alma participado en distinto mo- estudiantes y académicos, así lo lo que se producía en otras
el mundo sufrieron los embates tuado en el contexto, hoy día la máter interactuó con el medio, mentos históricos realizando recordó la abogada y académica universidades, cuya interven-
de la crisis provocada por la gripe universidad piensa en biotecno- generando herramientas para el destacados aportes desde Paulina Veloso, quien destacó ción, por estar más cerca del
española, enfermedad que dejó logía, en agroindustrial, piensa progreso y desarrollo del terri- diversas situaciones, en las que que fue un periodo complejo poder central, creo era más
millones de personas fallecidas, y en respuestas coyunturales a torio, además de la importante los estudiantes han tenido un en el que vivieron percusio- fuerte, particularmente en la
desde ese entonces la universidad las crisis, pero también en el formación académica. rol principal. nes políticas y despidos sin Universidad de Chile”.
ha realizado importantes aportes, 1.919 la universidad pensaba “Cuando se piensa en la “Durante estos 100 años los justificaciones, además de La casa de estudios se con-
para la educación y desarrollo, en la Escuela de Química, en universidad, no solo se piensa grupos de jóvenes que ingresan restricciones en la academia virtió de esa manera en un
así como para enfrentar las Inglés porque era el idioma en una institución para formar y durante muchos año tuvie- y al pensamiento libre. reservorio de las expresiones
calamidades. del comercio, en ese minuto profesionales, sino que estuvo ron conciencia de que era un “Ese periodo de la dictadura más diversas en el contexto
“Me parece una coincidencia había muchas casas extranjera, desde el comienzo muy vincu- grupo privilegiado dentro de una lo visualiza por el aspecto de las limitaciones al pensar
extraordinaria, no diría feliz en y también pensaba en la salud. lado a la creación del Hospital la sociedad, porque no cual- más dramático que tiene que universitario expresado en los
ningún caso pues estamos en La universidad partió con la Regional que pudiese efecti- quiera podía tener acceso a la ver con las detenciones, tor- confinamientos derivados del
una circunstancia compleja, Facultad de Odontología que en vamente armar un espacio de universidad, y desde esa lógica turas y desapariciones, pero autoritarismo que se extendió
pero realmente hay un punto esa época no era solamente para relación profesional, creación fueron generando un vínculo, desde el punto de vista de las a partir de 1973 tras el golpe
de comparación, en los años que mejorar los dientes, sino que se de conocimiento, espacio de ya sea ayudar en los trabajos universidades hubo un apla- de Estado.
universidad nacía justo al mundo pensaba que las enfermedades crecimiento cultural, pero a voluntarios, ayudar frente a namiento del pensar, porque Tras el fin de la dictadura,
y a Chile lo afectaban una epi- bucales estaban conectadas con su vez, vinculado a ese cono- situaciones de calamidades, profesores no pudieron enseñar la Universidad de Concepción
demia como fue la famosa gripe las enfermedades estomacales y cimiento y esa producción para que no solamente son las más ciertas materias, no pudieron retomó sus funciones primor-
española, que también afectó a se producía la muerte, por tanto, el desarrollo de la región, es grandes, como los terremotos, conectar a sus alumnos con el diales, entre las que se cuentan
Concepción, por tanto esta coin- era algo de vida o muerte una decir, cómo desde la univer- sino problemas producidos mundo respecto a esas ideas, la libre expresión de las ideas,
cidencia llega 100 años después. buena Escuela de Odontología sidad podemos efectivamente por las lluvias, inundaciones, salvo en las ciencias. Fueron para lo cual reintegró carreras
Vimos una ciudad compleja, con o Dentística como se decía, y avanzar para aportar a la región etc, y los estudiantes siempre despedidos profesores de que habían sido cerradas por el
crisis, los terremotos son los más ya de ahí partió de inmediato la a una mejor salud, por ejemplo, estuvieron dispuestos a aportar. ciencias sociales y eso llevaba régimen militar, especialmente
visibles pero mirando la historia, Facultad de Medicina, por tanto cómo el conocimiento cientí- Además, eso va creando una a que el académico no estaba ligadas a las ciencias sociales,
las pandemias también han sido la universidad, en la coyuntura, fico, la producción industrial, conciencia de las necesidades en condiciones de enseñar ni para nuevamente pasar a ser
un flagelo terrible para Chile supo responder a la crisis ge- el desarrollo de las distintas de que los jóvenes finalmente de investigar eso”, dijo. un punto de encuentro y
y para Concepción”, expresó nerando soluciones que se han disciplinas pueden aportar al sean un actor importante den- Sin embargo, señaló que para tolerancia, que resultó vital
Armando Cartes, profesor del proyectado en el tiempo a lo que desarrollo regional, creo que tro del territorio y creo que en la UdeC estar lejos del poder para el reencuentro de los
Departamento de Historia de hemos llegado hoy día, la mejor esa es una de las cuestiones eso la universidad ha tenido central, y más aún en tiempos chilenos y la consolidación
la UdeC. universidad de regiones”. centrales de la universidad en una incidencia importante”. de dictadura le permitió a “mu- de la democracia.