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28 Domingo 29 de marzo de 2020
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Cultura&Espectáculos
Nuestro IdIoma
Carlos rEné IbaCaChE I.
MieMbro De La acaDeMia
chiLena De La Lengua
El verbo sanitizar
Así aparece como infinitivo
verbal en el siguiente contexto:
Transporte colectivo sufre fuerte
pérdida de usuarios. Sistema
es fiscalizado por la Seremi de
Transportes, para que cumplan
con sanitizar sus máquinas. Me
llamó la atención su empleo,
ambas. Otro párrafo aparece
“ con 21 mil metros partió
sanitización (en Coihueco)
son ediciones recientes de 21
y 22 de marzo. Por la foto que
ilustra una de estas notas se
trata de labores de limpieza.
Consulté al diccionario de la
RAE (Real Academia Española)
y esta palabra no aparece. De-
bería estar al lado de sanidad,
sanitario etc.
En la última nota, el texto de
la fotografía donde un hombre
está limpiando una calle de
Chillán dice: “Segunda jornada
de sanitización en calles de
Chillán.
En todo caso, esta reflexión
me sirve para enviársela a la
Academia. Quién sabe, si el
periodista que creó este verbo
para la acción de limpiar, aco-
gen este verbo para la próxima
edición del diccionario.
En nuestro vocabulario su-
“La real academia española
al referirse a la rectitud parte
por su derivado más cercano,
señalar que es la calidad de
justo o recto. recta razón o
conocimiento práctico de lo
que debemos decir o hacer”.
ceden situaciones tan curiosas,
como reflexionemos. Si nece-
sitamos hacerlo con mejor
voluntad que nunca. Son tantas
las incertidumbres en medio
del caos en que estamos vi-
viendo, que es posible que nos
equivoquemos. Se muestran
resoluciones de estar alerta,
quien la anima de mejor modo
es la rectitud. Es una virtud, cuya
semántica, evidentemente tiene
su referente en este concepto
que nos recuerda una reflexión
cervantina, expresada en la si-
guiente idea, así resumida en el
español de hoy: el pensamiento
recto es aquel que podríamos
calificar como capital que reedita
beneficios.
No tenemos dudas que para
conquistar la verdad hay un
camino. El de la rectitud. Lo
podemos entender mejor, si
teniendo alguna diferencia con
otras personas, nos ponemos
en su lugar. Seremos así rectos
y hasta caritativos.
La Real Academia Española al
referirse a la rectitud parte por
su derivado más cercano o a lo
mejor más primitivo señalar que
es la calidad de justo o recto.
Recta razón o conocimiento
práctico de lo que debemos
decir o hacer, que no se inclina
ni a un lado ni al otro.
Escribir una carta o una
canción como remedio-país
Ziley Mora Penrose. Escritor, etnógrafo y filósofo
Esta columna es una invitación para hacer de la
crisis una oportunidad. Lo más débil de la sociedad
chilena, expresado en la conmoción social 18 de
Octubre y que además fue su causa, es la cohesión
del país, el individualismo y la distancia social y
cultural entre los habitantes del territorio. ¿Razón
básica de dicho estado? Una de ellas, nuestro ra-
cionalista y clasista sistema educativo con el solo
foco profesionalizante, sin espíritu humanizador
en la base que amalgame una vigorosa integración
social junto a una sólida educación emocional. Estas
ya casi insalvables distancias, hoy más se acentúan
con la cuarentena: las comunas se deben batir con
sus propios recursos; por los cordones sanitarios
los barrios cada día se alejan más y más entre sí. Y
para mayor desgracia, el distanciamiento físico entre
persona y persona prohíbe las visitas, los abrazos,
los contactos. Pero todo ello lo podríamos revertir
mediante una campaña guiada desde las mismas
Direcciones de Educación Municipales, sin siquiera
delegarla necesariamente al Mineduc. La propuesta
casi no requiere de recursos pues todos los canales ya
existen. Se trata de una campaña para que el don del
amor del ser humano se exprese en una carta, que el
país se llene de cartas. Ello implica que enseñemos
a escribir un mensaje, ojalá manuscrito -la carta de
los más pequeños sería en conceptos dibujados y
pintados- dirigida a un enfermo de los hospitales,
Con este acompañamiento para ser
persona que involucra escribir, le
haríamos frente a esta pandemia con
la inmunización del arte. Y se nos abrirían riquezas
impensadas en el alma de nuestro pueblo. De
momento, el cerro de guías que agobian a nuestros
profesores –que también son padres en cuarentena
con hijos en casa- y las plataformas de contenido del
Mineduc, podrían esperar.
RetroDiario
Abre la primera biblioteca
pública de Chillán
29/03/1919
www.ladiscusion.cl
a un anciano de más de ochenta años confinado en
un asilo o simplemente a otro niño desconocido, sea
de mayores carencias materiales ante la pandemia.
del país o de otro diferente, que viva en un barrio
También puede ir dirigida a algún servidor público
de la salud, que esté en la primera línea de los con-
sultorios, hospitales y clínicas.
¿Qué beneficios traería para el niño escribir una
carta? : Muchos y muy decisivos en su formación de
persona: 1. Ordenamiento lógico del pensamiento;
escribir implica aclarar, distinguir y nombrar ade-
cuadamente las cosas y las relaciones entre ellas. 2.
Oportunidad de catarsis emocional, expresión de
las emociones del niño porque él o ella hoy como
nunca absorbe las emociones que viven los adultos
en su hogar. 3. Práctica de la solidaridad, empatía y
estrechamiento afectivo creando un canal personali-
zado con quien sufre soledad, miedo, incomprensión
o marginamiento social 4. Notable desarrollo de la
comprensión lectora, porque no hay antídoto más
eficaz para comprender un texto que producirlo,
dado que en el armado gramatical de una frase y
en la conexión lógica de los ideas de un párrafo,
se produce el milagro y la luz de comprender el
contenido de lo que se comunica. 5. Creatividad e
impulso para la expresión poética o analógica de lo
que el niño ve, siente o piensa del mundo. Y habría
un largo etcétera.
Imaginémonos si en vez de una carta, un ado-
lescente prefiere escribirle a su abuelo enfermo
una canción, con música, con partituras incluida,
adjuntando la ejecución instrumental en un audio,
link o pendrive con el video, ¿no sería espectacular?
Esto podría desatar el genio creativo de vocaciones
y talentos artísticos dormidos. Sería una epidemia
de belleza emocional con el virus dorado de la
creatividad. Chile se podría llenar de Bob Dylans,
de Violetas, de Arraus, de Gabrielas, de Víctor Ja-
ras, etc. Considero que paradójicamente, este es el
momento, la ventana de oportunidad para que esta
generación de niños llegue a ser una generación de
pintores, músicos, escultores, poetas, escritores. Solo
falta cierta coordinación central, cierto estímulo. Al
menos para Ñuble y el Bío-Bío, para guiar escribir esa
carta a los enfermos o esas canciones, yo me ofrezco.
Así lo hice durante tres años en la escuela Francisco
Varela cuando desarrollé “Ontoescritura para niños
y producción de textos”. Y estoy seguro que habría
muchos otros creadores y artistas que asumirían la
posta docente haciéndolo a lo largo del país. Si ya
tenemos el “qué”, bastaría voluntad para lanzar la
campaña y aparecerá el “cómo”.
Con este acompañamiento para ser persona que
involucra escribir, le haríamos frente a esta pande-
mia con la inmunización del arte. Y se nos abrirían
riquezas impensadas en el alma de nuestro pueblo.
De momento, el cerro de guías que agobian a nuestros
profesores –que también son padres en cuarentena
con hijos en casa- y las plataformas de contenido del
Mineduc, podrían esperar.
En marzo de 1919, cuando la borando con el surgimiento
comuna de Chillán se encon- de un movimiento intelectual
traba bajo la administración único en Chillán.
del alcalde José María Sepúl- El 24 de enero de 1939, tras el
veda Bustos, fue oficialmente terremoto, la Biblioteca Munici-
inaugurada la Biblioteca Mu- pal de Chillán cerró sus puestas
nicipal de Chillán, hoy cono- durante 11 años. En la década
cida como Biblioteca Volodia del 50 el espacio vuelve en gloria
Teitelboim. y majestad y tanto ciudadanos
Este triunfo local comenzó como autoridades celebran su
a gestarse aproximadamente regreso. “Abrió de nuevo sus
un año antes en la sala del puertas para servir al pueblo
Concejo Municipal. “La idea de Chillán que estaba ansioso
no puede ser más laudable y de recibir el aporte cultural que
por ende digna de todo apoyo y la lectura significa”, señaló por
estímulo ya que vendrá a llenar aquel entonces don Antonio
una necesidad profundamente Lafuente Palma, alcalde de la
sentida en nuestro pueblo…”, comuna de Chillán.
señaló Alfonso Lagos Villar, A partir de esa década, y
quien luego sería director de sumado a las figuras iniciado-
La Discusión, en alusión al ras del proyecto biblioteca, se
acuerdo logrado por el Mu- puede nombrar a Iris Sepúlveda
nicipio en la sesión ordinaria Mora, María Angélica Sandoval
número 17 celebrada el 14 de Fonseca y don Audito Gavilán
noviembre de 1918. Tapia como personajes pre-
Una vez abiertas las puertas ponderantes en el desarrollo
de este nuevo espacio dedica- de este establecimiento que
do a la cultura y a las letras, el año 2019 cumplió 100 años
personajes como Armando de vida con varias actividades
Lira, Walterio Millar y Marta que recordaron tanto su his-
Brunet hicieron de él un punto toria como su trayectoria en
de encuentro y reunión, cola- la ciudad.